1.(1.1) Objetivos do Curso; (1.2) Perfil do Egresso e (1.3) Eixo de Formação: (1.1.1) Considerando as demandas de mercado, desenvolver as capacidades humanas, sociais e profissionais tendo em vista a formação do aluno como produtor do conhecimento com visão crítica e de cidadania; (1.1.2) Levar em conta a formação docente imbicada ao discente considerando as práticas e o desenvolvimento da consciência ambiental; (1.1.3) Estimular a vinculação prático-teórico com projetos de pesquisas e extensão. (1.2.1) Ser capaz de fazer leituras (teóricas) sobre a realidade com vistas a compreender e transformar com uma visão empreendedora; (1.2.2) Estimular a formação interdisciplinar com vista abertura para a complexidade; (1.2.3) Formar um ser humano ético, pautado nas práticas cotidianas de formação. (1.3.1) Formação humanista; (1.3.2) Técnico-científica. OBS: Entende-se que a formação humanista e técnico-científica devem ser trabalhadas interdisciplinarmente.
2. (2.1) Flexibilidade Curricular e (2.2) Mobilidade Acadêmica: (2.1.1) Grade Curriculares que proporcionem interfaces disciplinares entre cursos; (2.1.2) Rediscussão dos critérios de flexibilização curricular quanto ao entendimento das disciplinas optativas e eletivas; (2.1.3) Possibilidade de oferecer optativas (no elenco das oferecidas por curso) a partir da demanda discente. (2.2) ???
3. Avaliação de Aprendizagem: ???