Como Estruturar Um Trabalho Escolar?

Produzir/Estruturar um Trabalho (4ª etapa) Redigir o trabalho (de acordo com o plano feito na 1ª etapa). O texto deve ser claro, conciso e coerente. É fundamental que conheças as partes constituintes de um trabalho. São elas: 1. Capa 2 Índice 3. Introdução 4. Desenvolvimento 5. Conclusão 6. Bibliografia 7. Anexos

Estrutura do trabalho escrito Na Capa (deve constar) Identificação da escola; Título do trabalho; Designação da disciplina; Identificação do(a) professor(a) que solicitou o trabalho; Identificação de quem o realizou; Local e data. Podes colocar uma imagem relacionada com o tema. Escolhe tipos de letra fáceis de ler.

Escola Básica 2,3 de Gandarela Exemplo de Capa Escola Básica 2,3 de Gandarela TÍTULO DO TRABALHO Disciplina: Nome do Professor (a): Nome do Aluno Local Ano

O índice é o “esqueleto” do teu trabalho. Deve incluir os títulos principais de cada capítulo e a primeira página em que se encontram. Índice Introdução .............................. 3 1. .............................................. 4 1.1. ....................................... 6 1.2. ....................................... 8 2. .............................................. 9 2.1 ...................................... 10 Conclusão ............................ 12 Bibliografia .......................... 14 Anexos ................................. 13

Introdução A introdução é uma apresentação do trabalho. Num pequeno texto deves relatar o que vais fazer. Identificação do tema do trabalho; Razões que levaram à abordagem do tema; Principais questões de investigação; Metodologia(s) utilizadas. Deve esclarecer os objectivos da pesquisa e as ideias a serem defendidas.

Desenvolvimento Constitui a parte central do trabalho. Convém ser redigido e, se possível, ilustrado com cuidado, tendo como base os teus conhecimentos e as informações recolhidas. Poderás formular questões, a que procurarás responder, e dar a tua opinião fundamentada. Poderás ainda recorrer a citações, ou seja, transcrever frases ou textos de autores. É importante os textos transcritos aparecerem destacados e serem curtos. O que transcreveres tem que vir sempre entre “aspas”. No desenvolvimento, o tema proposto será tratado, não todo de uma vez e desordenadamente, mas subdividido em pequenos capítulos, apresentados separadamente.

Conclusão Apresentação das conclusões do estudo realizado; Opinião sobre o tema e sobre o modo como foi realizado o trabalho. Deve incluir quer um resumo quer uma apreciação crítica – que deve ser realizada ao mesmo tempo que se vai realizando o trabalho.

Bibliografia Elaborar uma bibliografia é organizar a listagem por ordem alfabética dos últimos nomes/apelidos dos autores cujas obras consultaste, ou pelos títulos, se aquelas forem anónimas. Anexos No anexo pode-se incluir os documentos que serviram de apoio ao trabalho, bem como os gráficos, mapas, quadros, gravuras e inquéritos utilizados. Estes documentos devem ser legendados. Os anexos devem ser numerados (anexo I, anexo II, ...)

Bibliografia consultada AZEVEDO, Carlos A. Moreira, Metodologia Científica. Contributos Práticos para a Elaboração de Trabalhos Académicos, 7ª ed., Porto, [s.n.], 2004. COSTA, Fernanda, et al, Com Todas as Letras - Caderno de Apoio ao Aluno, Porto, Porto Editora, 2002. SILVA, Ana Maria, et al, Palavras em Português - Caderno de Apoio ao Aluno, Porto, Porto Editora, 2002. Sites http://www.rbe.min-edu.pt http://www.malhatlantica.pt http://www.zemoleza.com.br/como_fazer.asp http://www.aceav.pt http://eb23aradas.prof2000.pt

Desejos de um proveitoso trabalho e não te esqueças de pedir ajuda na BE.