Técnicas para Professores Capitulo 4 Raquel Machado, nº 16206
Evento Focal Anticipatory set Criado por Madeline Hunter´s.Madeline Hunter´s
Utilidade do Modelo Forma como começa a aula; Focar a atenção e interesse dos alunos no início da aula; Manter o elemento de transição de uma aula para outra;
Matéria nova, necessidade de atrair novamente o aluno, através de um novo evento focal; Manter uma relação de feedback entre o professor e o aluno.
Como focar a atenção dos alunos? Colocar uma questão chave no início da aula; Expor aos alunos o programa de aula; Suscitar dúvidas e curiosidade.
Como focar a atenção e o interesse dos alunos numa aula?
Pesquisar, Investigar conceitos Capitulo 8 Raquel Machado, nº 16206
Pesquisar, Investigar É um acto pessoal ou local; As pesquisas são aplicadas à escola e aos seus elementos.
Como começa e se processa a pesquisa? Um professor ou outro elemento da escola identifica uma questão ou um problema relevante;
Os professores fazem pesquisas acerca da escola e seus elementos, recolhendo informação acerca da mesma; A resposta obtida ao problema deverá ser divulgada.
Na sala de aula Colocar questões inteligentes e oportunas aos alunos; Procurar a melhor resposta ao problema colocado; Construir mapas de conceitos.
Bibliografia Trabalho baseado Alan Colburn (1961).The Lingo of Learning. NSTA press. Arlington, Virginia.The Lingo of Learning Imagens nationalgeographic.com