CARACTERÍSTICAS DE CRIANÇAS DE ED CARACTERÍSTICAS DE CRIANÇAS DE ED. INFANTIL COGNITIVAS/ FÍSICAS/ SOCIAIS Estágio pré-operacional; Início da função simbólica e da representação; Representa algo por meio de outra; Movimentos fundamentais (fase de transição); Maior controle e melhor coordenação rítmica dos movimentos; movimentos restritos e exagerados; Imitadora de comportamentos dos adultos.
CARACTERÍSTICAS DE CRIANÇAS DO ENSINO FUNDAMENTAL SÉRIES INICIAIS Do estágio pré-operacional para operações concretas; Movimentos fundamentais; Estágio maduro, movimentos eficientes, coordenados e controlados; Habilidades manipulativas demoram um pouco mais, pois há exigências visuais e motoras sofisticadas; Egocêntrica, quer ser o centro das atenções; começa a perceber-se corporalmente; Certa agressividade (falta do convívio familiar).
CARACTERÍSTICAS DE CRIANÇAS A PARTIR DA 3ª SÉRIE... Estágio das operações concretas; Trabalha com objetos de maneira concreta e os opera (até 11 anos); Formas de Movimento Especializada – Estágio Transitório; Combina habilidades motoras fundamentais; Comunica-se com espontaneidade; busca contato com crianças da mesma idade e mais velhos, melhora o convívio com o passar dos anos.