METODOLOGIA DE PESQUISA Prof: Ms. Joseli Monteiro Tozetto -

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METODOLOGIA DE PESQUISA Prof: Ms. Joseli Monteiro Tozetto -

ESCRITA

COMO ESCREVER PENSE 1- Considere o título ou termos de referência; 2- defina o propósito e objetivos; 3- distribua o tempo para: reflexão, planejamento, redação e revisão; 4- anote ideias e informações relevantes; 5- decida o que o leitor precisa saber;

PLANEJE 1- Prepare um esboço dos tópicos; 2- Sublinhe os pontos que necessitam mais ênfase; 3- Escolha um começo de boa impressão; 4- Numere os tópicos de ordem lógica; 5- Escolha um final de boa impressão; 6- Busque o auxílio de fotos, tabelas, ilustrações, etc…

ESCREVA 1-Evite interrupções; 2- Use o esboço de tópicos para orientá-lo; 3-Escolha títulos adequados para as seções de trabalho; 4- Comece a escrever e prossiga até completar o primeiro esboço;

REVEJA 1- O texto é lido com facilidade? É equilibrado ? 2- Os pontos principais foram enfatizados? 3- Existem erros de coerência ou ortografia? 4- O sentido das frases está claro e correto? Estão bem organizados? 5- O estilo, vocabulário, símbolos estão adequados? 6- Deixe o texto por algum tempo e torne a revê-lo mais tarde.

LEMBRE-SE O texto é o veículo através do qual os pensamentos do autor são reunidos e organizados.

COMO ESCREVER RELATÓRIOS

RELATÓRIO Descrição, analise e avaliação com os resultados na realização do projeto. O QUE SE PASSOU? Definir, situar, descrever um fato limitando-se ao essencial e útil, tendo em vista os objetivos. O QUE PENSAR SOBRE O ASSUNTO? Exige analise, reflexão, raciocínio. Apreciar fatos ou dados, analisar as conclusões ou soluções cabíveis. O QUE FAZER?

CONTEÚDO Apresenta-se o assunto, objetivos, local e todos os dados para bem suscitar o trabalho realizado; Expõe procedimentos metodológios e resulatdos alcançados, discute-se, interpreta-se os resultados ou conclusões; Síntese das conclusões ou resultados. Opinião sobre a experiência realizada e recomendações.

ESTRUTURA DOS TRABALHOS ACADÊMICOS

INTRODUÇÃO Enunciar o assunto e as principais teses focalizadas; Situar o assunto no conjunto de conhecimentos ou atividades com que se relaciona; Justificar escolha e delimitação, indicação de tempo e espaço a que se refere o assunto; Indicar objetivos, metodologia e plano de trabalho;

DESENVOLVIMENTO Fundamentação lógica do trabalho; Expor e demosntrar as principais idéias; Explicar; Discurtir; Demonstrar;

CONSIDERAÇÕES FINAIS SINTESE FINAL DOS ARGUMENTOS DO DESENVOLVIMENTO BREVE, PERSONALIZADA, CONVINCENTE; RECAPITULAÇÃO DAS CONCLUSÕES PARCIAIS, INFERÊNCIAS E NOVAS PROPOSTAS DE ESTUDOS; RESPOSTA AO PROBLEMA / OBJETIVO EXPLICITADO NA INTRODUÇÃO