DIRETORIA DE POLÍCIA COMUNITÁRIA E DIREITOS HUMANOS INTRODUÇÃO DIRETORIA DE POLÍCIA COMUNITÁRIA E DIREITOS HUMANOS MISSÕES DA DAPE

PROGRAMA EDUCACIONAL DE RESISTÊNCIA CONHECENDO O PROERD PROGRAMA EDUCACIONAL DE RESISTÊNCIA ÀS DROGAS E À VIOLÊNCIA

CONHECENDO O PROERD

PREVENÇÃO: COMO FAZER ? Educação Campanhas Eventos INTRODUÇÃO PREVENÇÃO: COMO FAZER ? Educação Campanhas Eventos Redes de Apoio em sintonia (Sistemas)

INTRODUÇÃO DROGAS NO BRASIL Percentual de adolescentes que já consumiram drogas entre 10 e 12 anos de idade: 51,2 % já consumiram bebida alcoólica; 11% tabaco; 7,8 % solventes; 2% ansiolíticos; 1,8% anfetamínicos Meninos de rua em 5 capitais: 88,32% já fizeram uso de drogas, com destaque para tabaco, inalantes, maconha, álcool, cocaína e derivados Percentual de alunos do ensino fundamental e médio que tiveram contato com drogas psicoativas: 24,6 % da população estudantil em 10 capitais brasileiras Fonte: Centro Brasileiro de Informações Sobre Drogas Psicotrópicas (CEBRID)

HISTÓRICO 1983 Criação DARE (Drug Abuse Resistance Education) CONHECENDO O PROERD HISTÓRICO 1983 Criação DARE (Drug Abuse Resistance Education) Departamento de Polícia de Los Angeles (EUA) Distrito Unificado Escolar

HISTÓRICO 1992 Polícia Militar do Estado do Rio de Janeiro 1993 CONHECENDO O PROERD HISTÓRICO 1992 Polícia Militar do Estado do Rio de Janeiro 1993 Polícia Militar do Estado de São Paulo - APMBB 2005 Centros de Treinamento: cinco Estados Aplicação do PROERD: Todos os Estados da Federação

CONHECENDO O PROERD ALICERCES DO PROERD Policial como modelo de vida saudável, incentivando o respeito as leis e estímulo à cidadania Pressão positiva do grupo em busca da qualidade de vida Influência da mídia e quebra de crenças negativas Reflexão sobre os efeitos das drogas

CONHECENDO O PROERD OBJETIVO DO PROGRAMA Prevenir ou reduzir o uso de drogas e a violência entre as crianças e adolescentes, por intermédio da autonomia de decisões (pensar nas conseqüências) – Processo de Tomada de Decisões

PARCERIA Programa conjunto entre: Família Escola Polícia Militar CONHECENDO O PROERD PARCERIA Programa conjunto entre: Família Escola Polícia Militar

TEORIA DA INFLUÊNCIA DA APRENDIZAGEM CONHECENDO O PROERD TEORIA DA INFLUÊNCIA DA APRENDIZAGEM Fonte: Prof. Henry Shaftoe

A CRIANÇA DA 4.ª SÉRIE Muito próxima dos pais Vínculo com o professor CONHECENDO O PROERD A CRIANÇA DA 4.ª SÉRIE Muito próxima dos pais Vínculo com o professor Amiga do PM - aberta a orientações Faixa etária anterior a idade de maior experimentação inicial - 12 anos

ASSUNTOS ABORDADOS Conseqüências ao uso de drogas CONHECENDO O PROERD ASSUNTOS ABORDADOS Conseqüências ao uso de drogas Processo de Tomada de Decisões Construção da auto - estima Pressão dos companheiros Influência dos meios de comunicação Reflexão das Crenças sobre o Uso de Drogas Resolução de conflitos Alternativas positivas

COMO FUNCIONA ? É aplicado nas escolas (públicas e particulares) CONHECENDO O PROERD COMO FUNCIONA ? É aplicado nas escolas (públicas e particulares) Crianças de 9 à 12 anos (5º ano e 7º ano) Policiais fardados Apoio de uma cartilha Participação do professor

COMO FUNCIONA ? Material didático cartilha Organização CONHECENDO O PROERD COMO FUNCIONA ? Material didático cartilha Organização 1 vez por semana 10 semanas 1 trimestre letivo formatura

CONHECENDO O PROERD

AULAS PROERD Dinâmicas de grupo Lúdicas Participação do professor CONHECENDO O PROERD AULAS PROERD Dinâmicas de grupo Lúdicas Participação do professor Falar bem da vida

CONHECENDO O PROERD

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RESULTADOS ATINGIDOS

CONHECENDO O PROERD ESTATÍSTICA

CONHECENDO O PROERD ESTATÍSTICA

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CONHECENDO JCC

Criado nos Estados Unidos CONHECENDO O JCC Criado nos Estados Unidos Parceria com as escolas e comunidades para desenvolverem um trabalho preventivo buscando um ambiente favorável ao aprendizado e ao exercício da cidadania.

Preventivo, em sua forma mais ampla CONHECENDO O JCC Uma organização liderada por jovens que representa a escola e a comunidade. Os jovens possuem as habilidades necessárias para propor soluções viáveis à sua comunidade Preventivo, em sua forma mais ampla

OBJETIVOS: OBJETIVOS: CONHECENDO O JCC OBJETIVOS: - Tornar o ambiente escolar mais saudável, através uma postura pró-ativa do adolescente frente às responsabilidades sociais de sua comunidade - Dar à juventude a oportunidade de tornar-se parte da solução dos problemas.

Componentes do JCC Relatório cidadão Patrulha de jovens CONHECENDO O JCC Componentes do JCC Relatório cidadão Patrulha de jovens Educação para a prevenção de crimes/drogas/violência Segurança a caminho da escola Orientação Resolução de conflitos Mediação Ensino de colegas e de idade variada Projetos de ação

ESTATÍSTICA JCC

ESTATÍSTICA JCC

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