MOSTRA DE ESTÁGIO 2014 (20 de novembro 2014) CURSO DE PEDAGOGIA MOSTRA DE ESTÁGIO – 2014 Estágio Supervisionado na Gestão – 3ª A "A educação, no sentido em que a entendo, pode ser definida como a formação, por meio da instrução, de certos hábitos mentais e de certa perspectiva em relação à vida e ao mundo. Resta indagar de nós mesmos, que hábitos mentais e que gênero de perspectiva pode-se esperar como resultado da instrução? Uma vez respondida essa questão, podemos tentar decidir com o que a ciência pode contribuir para a formação dos hábitos e da perspectiva que desejamos." (BERTRAND RUSSELL) MOSTRA DE ESTÁGIO 2014 (20 de novembro 2014)

ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA GESTÃO ESCOLAR Estagiários (SOBRENOME, Nome do Autor) e-mail Supervisor de Estágio(SOBRENOME, Nome dos supervisor)- e-mail Nome fictício da Instituição Estagiada MOSTRA DE ESTÁGIO 2014 (20 de novembro 2014)

MOSTRA DE ESTÁGIO 2014 (20 de novembro 2014) INTRODUÇÃO (BREVES considerações sobre o Estágio de gestão proposto pelo professor Luiz Antonio para Estágio Supervisionado na Gestão Escolar); JUSTIFICATIVA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO (usar até duas telas) MOSTRA DE ESTÁGIO 2014 (20 de novembro 2014)

MOSTRA DE ESTÁGIO 2014 (20 de novembro 2014) OBJETIVO GERAL Observar, analisar, refletir e avaliar o processo da gestão enquanto estrutura da organização e execução do trabalho pedagógico, aliando os conhecimentos teóricos à prática, com a finalidade de compreensão do processo educacional. MOSTRA DE ESTÁGIO 2014 (20 de novembro 2014)

OBJETIVOS ESPECÍFICOS Conhecer e investigar a realidade dos gestores (federais, estaduais e locais) e seus programas para o funcionamento da escola; Conhecer a realidade educacional nas suas dimensões administrativa, financeira e Pedagógica; oportunizando ao futuro profissional o conhecimento real da situação educacional nas suas instâncias gestoras (MEC, SEED, NRE e ESCOLAS); Observar a realidade da escola campo de estágio buscando desenvolver um olhar investigativo enquanto pesquisador; MOSTRA DE ESTÁGIO 2014 (20 de novembro 2014)

OBJETIVOS ESPECÍFICOS Pesquisar e interpretar o cotidiano da instituição educativa e instituição não escolar, para propor alternativas de ação; Participar de pelo menos um evento de caráter científico pedagógico e cultural com apresentação de trabalho (MOSTRA DE ESTÁGIO); Analisar documentos legais referentes à Gestão educacional; Elaborar produção final (Relatório Final de Estágio - MOSTRA DE ESTÁGIO 2014 (20 de novembro 2014)

METODOLOGIA DE TRABALHO MOSTRA DE ESTÁGIO 2014 (20 de novembro 2014)

MOSTRA DE ESTÁGIO 2014 (20 de novembro 2014) ROTEIRO I - ANÁLISE DE SITES OFICIAIS DE EDUCAÇÃO (INSTÂNCIAS FEDERAL, ESTADUAL, MUNICIPAL E LOCAL) Objetivo: estudar os sites do Governo Federal (MEC e Conselho Nacional de Educação); Estadual (Secretaria de Educação, Conselho Estadual de Educação e NRE da região onde situa-se a escola campo de estágio); Escolar campo de estágio. MOSTRA DE ESTÁGIO 2014 (20 de novembro 2014)

MOSTRA DE ESTÁGIO 2014 (20 de novembro 2014) ROTEIRO I - ANÁLISE DE SITES OFICIAIS DE EDUCAÇÃO (INSTÂNCIAS FEDERAL, ESTADUAL, MUNICIPAL E LOCAL) (SINTETIZAR AS AÇÕES PRINCIPAIS QUE REALIZAMOS NO ROTEIRO I – USAR ATÉ 4 TELAS); MOSTRAR A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO DO ROTEIRO I PARA A SUA FORMAÇÃO, EVIDENCIANDO OS PONTOS POSITIVOS, NEGATIVOS E ANÁLISES; MOSTRA DE ESTÁGIO 2014 (20 de novembro 2014)

ROTEIRO II – CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO Objetivo: estudar as Instituição Campo de Estágio nos itens INSTALAÇÕES DA ESCOLA; PERFIL DOS PROFISSIONAIS; PERFIL DOS ALUNOS, CONCEITOS DE GESTÃO ESCOLAR, ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO ESCOLAR; IDENTIFICAÇÃO DE NECESSIDADES E PRIORIDADES MOSTRA DE ESTÁGIO 2014 (20 de novembro 2014)

ROTEIRO II – CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO (SINTETIZAR AS AÇÕES PRINCIPAIS QUE REALIZAMOS NO ROTEIRO II – USAR ATÉ TRÊS TELAS) MOSTRAR A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO DO ROTEIRO II PARA A SUA FORMAÇÃO, EVIDENCIANDO OS PONTOS POSITIVOS, NEGATIVOS E ANÁLISES; MOSTRA DE ESTÁGIO 2014 (20 de novembro 2014)

ROTEIRO III - PROJETO CONHEÇA A Objetivo: construir um texto resumido do projeto contemplando justificativa, objetivos, encaminhamentos, bem como descrevendo o processo de planejamento pessoal, realização do projeto e avaliação pessoal do mesmo. MOSTRA DE ESTÁGIO 2014 (20 de novembro 2014)

ROTEIRO III - PROJETO CONHEÇA A (SINTETIZAR AS AÇÕES PRINCIPAIS QUE REALIZAMOS NO ROTEIRO III – USAR ATÉ DUAS TELAS). NÃO ESQUECER OBJETIVOS E ENCAMINHAMENTOS MOSTRAR O PROCESSO DA CONSTRUÇÃO, PREPARO E EXECUYÇÃO DO PROJETO; MOSTRAR A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO DO ROTEIRO II PARA A SUA FORMAÇÃO, EVIDENCIANDO OS PONTOS POSITIVOS, NEGATIVOS E ANÁLISES; MOSTRA DE ESTÁGIO 2014 (20 de novembro 2014)

MOSTRA DE ESTÁGIO 2014 (20 de novembro 2014) CONSIDERAÇÕES FINAIS (mostrar o processo geral do estágio de gestão, sua importância na formação do pedagogo, dificuldades de realização, entre outros – usar ate 3 telas). MOSTRA DE ESTÁGIO 2014 (20 de novembro 2014)

MOSTRA DE ESTÁGIO 2014 (20 de novembro 2014) REFERÊNCIAS MOSTRA DE ESTÁGIO 2014 (20 de novembro 2014)

MOSTRA DE ESTÁGIO 2014 (20 de novembro 2014) (CONFORME AS NORMAS DA ABNT, referenciar todas as fontes que foram usadas no desenrolar do Estágio Supervisionado na Gestão Escolar – usar até 4 telas, se necessário) MOSTRA DE ESTÁGIO 2014 (20 de novembro 2014)