A dissertação: esmiuçando o gênero Profª Denise Filomena Bagne Marquesin

Definição Dissertar é redigir um texto conceitual, aquele em que formamos, reformulamos ou reafirmamos nossos valores. Isso implica um juízo de valor, um posicionamento, uma reflexão acerca da sociedade. A dissertação apresenta, portanto, um caráter opinativo-argumentativo, já que se debate um tema, ou seja, apresentam-se e defende-se idéias a respeito de um assunto. Nesse caso, ninguém é avaliado pela posição que toma, mas pela consistência da argumentação. Cabe lembrar, no entanto, que é arriscado redigir uma dissertação sem ter a noção de aonde se quer chegar: à conclusão. Os dados utilizados, as idéias, os argumentos convergem para esse ponto que deve encerrar o texto e não dar abertura para nova discussão.

Elementos de uma dissertação Delimitar-se um tema, sem reduzi-lo ou ultrapassá-lo; Assumir uma posição; para isso, basta transformar o tema em pergunta e propor uma resposta para essa questão; Fundamentar o posicionamento, isto é, argumentar, provar, explicar, convencer. Na verdade, justifica-se a posição tomada.

Parágrafo É preciso organizar as idéias numa seqüência lógica. Para isso é necessário um planejamento, já que num texto dissertativo os parágrafos são interdependentes em torno de uma idéias. Em suma, o parágrafo seguinte é sempre uma retomada de algo que ficou inexplorável no anterior. O contrário disso seria um não-texto, um aglomerado de afirmações sem um objetivo definido. É necessário, portanto, antes de começar a escrever, assumir uma posição, criar um pressuposto a partir do qual se direciona a tese. A escrita é uma atividade planejada, diferente de um mero fluir de idéias.

Organização Introdução Desenvolvimento Conclusão Parágrafo de abertura em que se objetiva chamar a atenção do leitor Desenvolvimento Argumentos (porquês; exemplos) Conclusão Síntese do objetivo pretendido da argumentação básica

Métodos de organização Pode-se dispor dos seguintes métodos de organização do raciocínio lógico: a) análise ou dedução b) síntese ou indução c) dialético

Análise ou dedução Dedução Organização Introdução {ancoragem = tese} a) Análise ou dedução (decomposição de um todo em partes) – cíclico Características: 1.Coincidência entre a introdução e a conclusão. 2. O desenvolvimento deve demonstrar que a tese é verdadeira. Organização Introdução {ancoragem = tese} (1º parágrafo) Dedução Desenvolvimento Argumento 1º (2 º parágrafo) Argumento 2º (3 º parágrafo) Argumento 3º (4 º parágrafo) Conclusão (Síntese: retorno à tese) (5 º parágrafo)

Síntese ou indução Indução b) Síntese ou indução (vai da parte para o todo) – linear Características: 1. Seqüência de raciocínio. 2. Os argumentos vão se somando progressivamente em direção à conclusão. 3. Cada idéia se relaciona com a anterior e também com a posterior. 4. O pensamento do leitor é direcionado para a idéia principal que está no final. Organização Introdução (1º parágrafo) Tema + Argumento 1º Indução Desenvolvimento 2º parágrafo Argumento 1º + 3º parágrafo Argumento 2º + 4º parágrafo Argumento 3º + Conclusão 5 º parágrafo Tese

Síntese (união dos opostos) Dialético c)Dialético: analisa de modo objetivo os diversos ângulos de uma situação. Organiza-se em três partes: Dialético Tese (proposição) 1º parágrafo Antítese (oposição) 2º parágrafo Síntese (união dos opostos) Demais parágrafos

Dialético – parágrafo de abertura Com base no que foi exposto, podem-se estabelecer os seguintes recursos ao construir cada uma das partes da dissertação. Parágrafo de abertura – ancoragem é o ponto de partida para situar o leitor + tese – opinião formulada. Tipos de ancoragem: Definição Comparação (semelhança / diferença) Citação Alusão histórica Fato-exemplo Dado estatístico Pergunta Afirmação Saber compartilhado Apresentação de um problema Oposição Provérbios Enumeração

Dialético – parágrafo de desenvolvimento Recursos utilizados para justificar a opinião formulada (tese). Os porquês. Tipos de argumento: Saber partilhado (valor universal) Fatos, dados da realidade Citação de autoridades; testemunho Exemplos, ilustrações Causas Conseqüências Comparação (semelhança / diferença) Ordenação (cronológica / espacial) Comparação Contra-argumentação (refuta-se a argumentação de alguém).