Missão da FETRAECE Representar, coordenar e defender os interesses dos trabalhadores e trabalhadoras rurais do Ceará, implementando com a sua base ações e lutas que garantam a ampliação das conquistas dos diversos setores e que contribuam para elevação da consciência política, da organização sindical e da mobilização da categoria rumo à construção e implementação coletiva do Projeto de Desenvolvimento Rural Sustentável e Solidário, com base na Agricultura Familiar e numa ampla e massiva Reforma Agrária.

Projeto Alternativo de Desenvolvimento Rural Sustentável e Solidário Concepção de desenvolvimento; Ampla e massiva reforma agrária; Agricultura familiar e potencialização do desenvolvimento; Assalariados rurais; Relações de gênero e geração no meio rural; Construção de alianças / parcerias; Formulação de políticas sociais para o campo.

Educação do Campo: Política pública estratégica para o desenvolvimento e a sustentabilidade do campo brasileiro

Papel da Educação: Contribuir na construção de um Projeto de Sustentabilidade Local; Construção da memória coletiva das comunidades; Democratizar a cultura na busca da humanização e do enraizamento; Apreender a diversidade do cotidiano escolar do campo, sem perder a unidade com as diretrizes gerais.

Papel do MSTTR na construção da Política Pública de Educação Exigir a construção e inclusão da Educação do Campo, enquanto política pública, nos Planos: Nacional (PNE), Estaduais (PEE) e Municipal (PME) de Educação; Participar da coordenação política e pedagógica dos programas governamentais voltados para a educação do campo; Reivindicar orçamentos para a educação de jovens e adultos; Participar dos Conselhos de Educação, FUNDEF/FUNDEB, Alimentação Escolar, Conselhos de Transporte (e outros);

Papel do MSTTR na construção da Política Pública de Educação Lutar pela implementação de escolas técnicas e EFAs; Estimular parcerias para execução de programas de educação do campo; Sensibilizar e capacitar os dirigentes sindicais para atuação e representação nos diversos espaços políticos voltados para implementação das políticas públicas de educação.

Ações do MSTTR Em 1999 05 encontros regionais e 01 encontro nacional; Em 2000 05 seminários regionais e 01 nacional; Em 2001 e 2002 Oficina de construção das Diretrizes Operacionais de Educação básica das Escolas do Campo, com a participação da CONTAG, FETAGs, MOC, Unb, UNEFAB, SERTÃ, IRPAA, Casas Familiares, CUT e outros; Consolidação do grupo permanente de trabalho sobre Educação do Campo no MEC; Consolidação da Câmara Técnica em Educação do CONDRAF.

Ações Desenvolvidas pela FETRAECE - 2004 II Conferência Nacional sobre Educação do Campo- Luiziania-Go; Seminário Estadual Educação e Diversidade no Campo; Comitê Estadual de Educação do Campo ; Capacitação de entidade parceira- CAA-DF; Curso de Desenvolvimento Territorial com ênfase na Educação do Campo Território- Iguatu 53 Lideranças capacitadas Comissão Territorial de Educação do Campo.

Ações Desenvolvidas pela FETRAECE – 2005 Lançamento Selo UNICEF –Juazeiro /Petrolina-Ba “Um mundo para a Criança e o Adolescente do Semi árido”; Capacitação de monitores/as -Projeto de Desenvolvimento Territorial Sustentável e Educação do Campo - DF Convenio CONTAG/SDT; Capacitação de monitores/as – Projeto de Capacitação de Professores/as que atuam nas Escolas do Campo – DF Convênio CONTAG/MEC; Seminário Regional de Educação do Campo e Desenvolvimento Territorial do Nordeste- Recife-Pe; Seminário de Educação do Campo- Porto Alegre-Rs;

Ações Desenvolvidas pela FETRAECE – 2005 Seminário de Educação do Campo- Porto Alegre-Rs; Encontro”Educação para o Campo parcerias inovadoras” P. Alegre-Rs; 01 Curso de Capacitação de Professores/as que atuam nas escolas do Campo-Iguatu Território Iguatú -45 Professores/as Capacitados/as; Projeto Desenvolvimento Territorial Sustentável e Educação do Campo –(Convenio CONTAG/SDT) Território: Sobral/ Itapipoca- 54 lideranças capacitadas Comissão Territorial de Educação do Campo em cada território.

Projetos Desenvolvidos em Parcerias Pronera – 95 turmas UFC / INCRA/FETRAECE Programa Residência Agrária UFC / FETRAECE Apoio do MDA 1ª etapa - Estágio de vivência pelos/as alunos/as dos Cursos de Agronomia,Engenharia de Pesca,Engenharia de Alimentos e Economia Domestica ( Assentamento) 2ª etapa - Curso de Especialização em Agricultura Familiar e Desenvolvimento Sustentável

“O MSTR entende que não há desenvolvimento no meio rural sem educação, saúde, garantias previdenciárias, salários dignos, erradicação do trabalho infantil e escravo, respeito aos povos do campo e preservação do meio ambiente”