A COMUNICAÇÃO NOS DIAS DE HOJE

Apresentação em tema: "A COMUNICAÇÃO NOS DIAS DE HOJE"— Transcrição da apresentação:

1 A COMUNICAÇÃO NOS DIAS DE HOJE
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS MAF1620 – EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E MÍDIA A COMUNICAÇÃO NOS DIAS DE HOJE PROFESSORAS: Adda Daniela L. Figueiredo; Elda Jane Gontijo; Ivana Martelli

2 Vivemos em uma sociedade altamente tecnológica
Sociedade tecnológica Vivemos em uma sociedade altamente tecnológica

3 Qual o significado da expressão ‘sociedade tecnológica’?
O que significa isso? Qual o significado da expressão ‘sociedade tecnológica’?

4 Os ambientes em que vivemos tornam-se cada vez mais técnicos
Sociedade tecnológica Os ambientes em que vivemos tornam-se cada vez mais técnicos ...e menos naturais

5 Sociedade tecnológica
Estamos transformando o mundo em um mundo técnico que inclui tudo o que é produzido da aplicação da técnica

6 Sociedade tecnológica
Essa transformação secular foi iniciada pelo homem, em seu processo de humanização, a partir da utilização de recursos encontrados na natureza em seu próprio benefício, para garantir a sua sobrevivência. (SIMONDON, 1969)

7 Sociedade tecnológica
Na pré-história, pedras, ossos, galhos de árvores eram transformados em ferramentas pelos nossos ancestrais para que pudessem superar as suas fragilidades e garantir a própria sobrevivência

8 Sociedade tecnológica
O avanço do conhecimento científico e de suas aplicações técnicas resulta no crescente domínio da natureza

9 Sociedade tecnológica

10 Sociedade tecnológica
O homem em sua evolução social foi aperfeiçoando ferramentas e utensílios e criando culturas

11 Sociedade tecnológica
A evolução social do homem está fortemente relacionada com as tecnologias e técnicas desenvolvidas e utilizadas em cada época. Essa ligação fica clara em seu comportamento social e individual como também em qualquer campo de atuação do homem como na comunicação, na educação, na economia, na política, no sistema produtivo entre outros.

12 Comunicação ?

13 Quais os meios de comunicação que você utiliza?

14 Comunicação O que é Comunicação?
Do latim, comunicare, significa tornar comum.

15 COMUNICAÇÃO No ato de comunicação: E absorve a informação que considera necessária e/ou lhe for inteligível Diante da intenção do emissor Existe a intenção do receptor Que não é neutra

16 COMUNICAÇÃO

17 COMUNICAÇÃO Pode ser definida como o sistema de comporta- mento integrado que calibra, regulariza, mantém e, portanto, possibilita as relações entre os homens. Conseqüentemente podemos enxergar na comunicação o mecanis- mo da organização social, e na transmissão de informações o mecanismo do comportamento comunicativo. (Scheflen,1994,p. 163)

18 COMUNICAÇÃO “Processo pelo qual um conjunto de ações, intencionais ou não, atuais ou passadas, de um membro ou membros pertencentes a um grupo social, são percebidas e interpretadas significativamente por outro ou outros membros desse grupo.” (Roda e Béltran, 1988

19 Comunicação é um processo; é um processo complexo que deriva do comportamento humano individual ou coletivo; associa-se à capacidade simbólica humana.

20 Comunicação Os meios de comunicação formam ou informam?

21 Tecnologias As novas tecnologias, conhecidas como midiáticas, são mais do que simples suportes.

22 As novas tecnologias interferem nos modos de pensar, sentir,
agir, relacionar-se e adquirir conhecimentos

23 Tecnologias As novas tecnologias criam um novo modelo de sociedade, que diferentemente da sociedade industrial, caracteriza-se pela velocidade e volume de informações, gerando a necessidade de constante atualização do homem para acompanhar essas mudanças. Nesse novo momento social, “o elemento comum subjacente aos diversos aspectos de funcionamento das sociedades emergentes é o tecnológico” . (Tartajada, 1997)

24 Pressupondo como finalidade da Educação
“ Formar o cidadão competente para a vida em sociedade o que inclui a apropriação crítica e criativa de todos os recursos técnicos à disposição desta sociedade.” (BELLONI, 2002, p.5/6)

25 EDUCAÇÃO COMO PODERÁ A ESCOLA CONTRIBUIR PARA QUE TODAS (...) CRIANÇAS SE TORNEM UTILIZADORES (USUÁRIOS) CRIATIVOS E CRÍTICOS DESTAS NOVAS FERRAMENTAS E NÃO MEROS CONSUMIDORES DE REPRESENTAÇÕES NOVAS DE VELHOS CLICHÊS?

26 EDUCAÇÃO A escola deve integrar as novas tecnologias principalmente porque elas já estão presentes e influentes em todas as esferas da vida social. Cabe à escola, especialmente à escola pública, atuar no sentido de compensar as terríveis desigualdades sociais e regionais que o acesso desigual a estas máquinas está gerando. Como?