Seminário Temático Epistemologia da Ciência. Tema I: O problema do método científico: O que é método? E por que método? Textos de Referência: Discurso.

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1 Seminário Temático Epistemologia da Ciência

2 Tema I: O problema do método científico: O que é método? E por que método? Textos de Referência: Discurso do Método – René Descartes Capítulo IV- Pinguelli Rosa

3 Tema II: O ceticismo e o empirismo Textos de Referência: Investigação acerca do entendimento humano – David Hume Compêndio de Epistemologia – John Greco

4 Tema III: A ciência e as revoluções: de Copérnico a Newton Texto de Referência: Pinguelli Rosa Capítulo IV – Vol. I

5 Tema IV:As concepções atômicas na modernidade: as mudanças conceituais Texto de Referência: história do Atomismo – Capítulo II – Gustavo Rocha

6 Tema V: O conhecimento por modelos: as analogias da ciência Textos de referência: Buscar artigos sobre os modelos científicos através dos tempos História do atomismo – Capítulo III – Gustavo Rocha

7 Tema VI: Ciência e ética: a responsabilidade social do cientista Textos de referência: Buscar artigos sobre bioética Ensaio filosófico sobre a dignidade – Bernard Baertschi

8 Critérios para a apresentação dos Seminários O grupo será formado de até 04 componentes, sendo a todos obrigatória (e não facultativa) a participação tanto na construção do trabalho escrito quanto na apresentação seminário do grupo. Essa atividade será composta pelas seguintes partes: Trabalho escrito – Contendo a pesquisa realizada pelo grupo sobre o tema a ser apresentado, indicando as referências utilizadas e o roteiro de todos os pontos da apresentação oral. Deve ser entregue impreterivelmente no dia da apresentação do grupo. Sua ausência incidirá na diminuição da nota final do grupo.

9 Critérios para as apresentações: Apresentação Oral – Nesta etapa serão realizadas as apresentações orais dos componentes dos grupos, sendo necessário que todos os componentes estejam presentes e contemplem algum tópico do tema. Cada Grupo terá o tempo Mínimo de 30 minutos e de no máximo 40 minutos para realizar sua apresentação.

10 Os critérios para pontuação levarão em consideração os seguintes quesitos no trabalho escrito: a) O material pesquisado, coerência textual, explicitação das fontes e a estrutura do corpo do trabalho escrito (introdução, desenvolvimento, conclusão e referências bibliográficas); b) O roteiro da apresentação deve conter todos os itens a serem apresentados pelo grupo, a ausência ou o não cumprimento dos tópicos incidirá na diminuição da nota final;

11 Os critérios para pontuação levarão em consideração os seguintes quesitos na apresentação oral: a) A pontualidade do grupo no dia da apresentação; b) A utilização adequada do tempo, atentando para não exceder o limite estipulado e nem utilizar apenas a metade do tempo definido para cada apresentação; c) O uso de recursos didáticos, audiovisuais ou de procedimentos metodológicos como teatro, música, poesia e etc; d) A dinâmica dos componentes do grupo no que diz respeito ao uso da palavra, da linguagem adequada à sala de aula e ao ambiente acadêmico; e) O domínio do conteúdo por parte dos integrantes do grupo. f) Todos os grupos obrigatoriamente terão que fazer pelo menos uma (01) pergunta ao grupo que apresenta, assim sendo, todos os grupos responderão e todos os grupos também farão questionamentos, possibilitando a integração de todos os alunos acerca dos temas apresentados.

12 O Calendário de apresentações seguirá o seguinte cronograma: Tema / GrupoDia do MêsDia da Semana Tema I: O problema do método científico: O que é método? E por que método? 07/11Quarta-feira Tema II: O ceticismo e o empirismo 09/11*Sexta-feira Tema III: A ciência e as revoluções: de Copérnico a Newton 09/11*Sexta-feira Tema IV: As concepções atômicas na modernidade: as mudanças conceituais 14/11Quarta-feira Tema V: O conhecimento por modelos: as analogias da ciência 16/11Sexta-feira Tema VI: Ciência e ética: a responsabilidade social do cientista 16/11Sexta-feira