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PublicouInês Ramires Vieira Alterado mais de 7 anos atrás
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Aprender a ler não é tarefa simples, exige uma postura crítica e uma disciplina intelectual por parte d leitor
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Para penetrar no conteúdo, apreender as ideias expostas e a intencionalidade, é fundamental que o leitor estabeleça um diálogo com o autor.
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Icônica: leitura através dos símbolos Gestual: Codifica a linguagem dos surdos-mudos Verbal: Muito usado no Ensino
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Técnica: Habilidade de ler e interpretar Higiene mental: Tem como objetivo o lazer Estudo: Aquisição de conhecimento Dinâmica: Leitura de contato
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Reconhecimento: Visão global do assunto Seletiva: Seleção das informações Critica: Compreensão dos significados
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Interpretativa - Procurar saber o que o autor afirma; - Correlaciona as informações do autor com os problemas; - Julga o material coletado.
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Textual: Estilo, vocabulário, fatos, doutrinas... Temática: Identificação da ideia central Interpretativa: Ideia do autor em razão do contexto científico e filosófico
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Sublinhar é a técnica indispensável, não só para elaborar esquemas e resumir
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Leitura integral do texto Esclarecimento e dúvidas do vocabulário Identificação das ideias principais do texto
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Ler o que foi sublinhado Assinalar com uma interrogação as discordâncias Reconstruir o texto em forma de resumo
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Flexibilidade: O esquema deve se adaptar a realidade Fidelidade ao original: deve cnter ideias do autor Estrutura lógica do assunto:
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Adequação ao assunto: Funcionadade Utilidade do emprego: Servir para comunicar algo Cunho pessoal: O traduz atitude e estilo
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Descritivo: Principais tópicos do texto original Informativo: Reduz o texto a 1/3 Crítico: Reduz o texto a 1/3 e pode-se emitir opinião
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Resenha: o mesmo que resumo crítico Sinopse: Tema, partes principais, geralmente elaborado pelo autor e ou seus editores
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