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Estratégias de leitura da língua espanhola. 1. Observa las frases : * Agarrar un pedo que se caga el perro. * El que compra y miente, en su bolsa lo siente.

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1 Estratégias de leitura da língua espanhola

2 1. Observa las frases : * Agarrar un pedo que se caga el perro. * El que compra y miente, en su bolsa lo siente. * Apareció un hombre pelado, con el saco lleno de polvo en la mano, para dividir la cena.

3 2. Tradujo: * Beber feito um cachorro. * Podes enganar a todos, menos a você * Apareceu um homem careca, com o paletó cheio de pó nas mãos, para dividir o jantar

4 3. ATENCIÓN: Como vamos a trabajar con muchos textos a lo largo del año, es importante que te enteres de algunas estrategias de lectura, algunos consejos que podrán ayudarte a comprender mejor un texto en el español. Excepcionalmente, presentaremos el texto en portugués para que no haya malentendidos.

5 4. Interferência Léxica: # Contextualização = deduzir significado usando pistas contextuais. O que fazer, então? Dicas para minimizar as dificuldades às palavras desconhecidas: # Examine o contexto; # Delimite a sentença; # Observe se é importante ou não para a compreensão do texto.

6 # Verifique se a palavra se repete no texto, mesmo com outras flexões ou formas derivadas. Pueden pasar tres mil años. No te olvidaré. Dicen que el primer amor es inolvidable. *Olvidar= olvidan, olvidó...(flexões) = inolvidable (derivação) # Não perca tempo buscando o significado exato da palavra. Captar o sentido às vezes é suficiente para a compreensão de uma frase ou do texto.

7 # Você pode entender o significado por meio de: 1. DEFINIÇÃO: a palavra formalmente definida ou conter explicação. Ex.: El perro es un animal que ladra El platano, fruta tropical de color amarrillo, es muy común em Brasil. 2. REFERENTES: palavras que se referem a outras mencionadas. Ex.: A mi hijo le encanta las mariposas, por su color.

8 5. IMPORTANTE: Apoie-se nos cognatos, palavras parecidas nas duas línguas; falsos amigos. Identifique as palavras-chaves de uma frase ou parágrafo; são palavras importantes; Verifique a tipologia do texto através do seu lay- out, de sua apresentação gráfica. Artigo de jornal, revista, propaganda, formulário,etc. Observe as dicas tipográficas: negrito, aspas, parênteses, maiúsculas,...

9 * Levante hipóteses a respeito do conteúdo do texto a partir do título, subtítulo. Muitas palavras e expressões, bem como a sintaxe e a acentuação gráfica, gramática, apresentam diferenças entre o português e o espanhol. Localize informações como: datas, citação bibliográficas, símbolos, marcas gráficas etc. * Criar o hábito de leitura materna. Assim, adquirimos conhecimentos prévios e nos mantemos bem informados, especialmente sobre temas de atualidade.

10 # Sites para treinar: endereços para praticar o espanhol. # Notícias: # Para estudar: # Para aprender e se divertir:

11 6. RESUMO * Há três CHAVES muito úteis que podem ser usados para extraímos as informações essenciais contidas em textos de língua estrangeiras, são elas; 1. Palavras repetidas; 2. Dicas tipográficas: a. palavras em negrito, itálico e/ou sublinhadas; b. palavras entre parêntesis e/ou aspas; c. números; d. títulos e/ou subtítulos; e. parágrafos. 3. Palavras que são semelhantes em ambas as línguas – os falsos amigos.


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