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Infância e aids experiência brasileira Elizabete Franco Cruz Universidade de São Paulo Grupo de Incentivo à Vida.

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Apresentação em tema: "Infância e aids experiência brasileira Elizabete Franco Cruz Universidade de São Paulo Grupo de Incentivo à Vida."— Transcrição da apresentação:

1 Infância e aids experiência brasileira Elizabete Franco Cruz Universidade de São Paulo Grupo de Incentivo à Vida

2 Oportunidades e desafios Contexto da epidemia no âmbito da infância está intimamente ligado ao contexto da resposta brasileira à epidemia e ao lugar da infância, em especial o lugar da infância pobre no Brasil. Exemplo : curso de ativismo

3 Assistência e prevenção Serviços de saúde Organizações da sociedade civil (casas de apoio e espaços de convivência,suporte psicossocial e edução) Famílias Escolas Pesquisas

4 Vários temas têm sido relevantes,dentre eles: Revelação Adesão Morte Família Sexualidade Estigma e discriminação Lipodistrofia Projetos de vida

5 Várias ações: Assistência saúde: consultas/exames Acolhimento Grupos Material educativo de suporte Suporte às famílias Inclusão na escola e na comunidade Formação de profissionais e voluntários

6 Experiências bem sucedidas... Serviços de saúde e ONG com propostas relevantes Destaque para o programa saúde e prevenção nas escolas e apoio para entidades da sociedade civil... GIV – Grupo de Incentivo à vida Fórum de ONG aids de São Paulo – GT Grupo de Trabalho(ANIMA,AFXB,Filhos de OXUM etc)

7 Desafios para o país Construção de uma política inter setorial (em especial com Secretarias de assistência social,justiça e trabalho); Minimizar o impacto da pobreza Formação de Profissionais; Ampliação e manutenção de respostas qualificadas para questões centrais(sexualidade,trabalho,revelação,etc); Desinstitucionalização; Mudança de paradigmas (infância,juventude,aids)

8 Que significa, para a educação, o fato de que nasçam seres humanos no mundo? Que significa que a educação seja justamente uma relação com a infância entendida simplesmente como uma relação com aquele que nasce? A educação é o modo como as pessoas, as instituições e as sociedades respondem à chegada daqueles que nascem. A educação é a forma com que o mundo recebe os que nascem. Responder é abrir-se à interpelação de uma chamada e aceitar uma responsabilidade. Receber é criar um lugar: abrir um espaço em que aquele que vem possa habitar; pôr-se à disposição daquele que vem, sem pretender reduzi-lo à lógica que impera em nossa casa. (p.188)

9 Obrigada! contato


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