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EDUCAÇÃO DIFERENTES OLHARES. VISÃO EMPIRISTA #Pressupõe um indivíduo: 1.Desprovido de conhecimento 2.Descontextualizado #Nega: 1. A diversidade #Modelos.

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1 EDUCAÇÃO DIFERENTES OLHARES

2 VISÃO EMPIRISTA #Pressupõe um indivíduo: 1.Desprovido de conhecimento 2.Descontextualizado #Nega: 1. A diversidade #Modelos de aprendizagens centrados: 1. Nos sentidos 2. Na percepção 3. Na repetição

3 VISÃO INATISTA # Pressupõe um indivíduo: 1. Com programação genética 2. Com potencialidades inatas #Nega: 1.A interação social 2.A intervenção pedagógica 3.O conceito de zona de desenv. proximal

4 VISÃO SÓCIO INTERACIONISTA #Pressupõe um indivíduo: 1. Com conhecimentos prévios 2. Com conceitos 3. Com experiência de vida 4.Com expectativas 5.Em constante interação com o contexto histórico- político-social #Aprendizagem compreendida: 1.Não como cópia da realidade 2. E sim como construção do ser humano

5 CONSTRUTIVISMO Construtivismo significa a ideia de que nada, a rigor, está pronto, acabado. O conhecimento não é dado, em nenhuma instância, como algo terminado. Conhecimento se constitui pela interação do indivíduo com seu meio físico e social, com o simbolismo humano, com o mundo das relações sociais.


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