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REVISÃO – AVALIAÇÃO MENSAL DE CIÊNCIAS 1º bimestre: 6º ano – A ORIGEM DO UNIVERSO.

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1 REVISÃO – AVALIAÇÃO MENSAL DE CIÊNCIAS 1º bimestre: 6º ano – A ORIGEM DO UNIVERSO

2 COMO TUDO COMEÇOU O Universo surgiu de uma grande explosão que ficou conhecida como Big Bang. Ptolomeu: Acreditava que o planeta Terra era o centro do Universo – Modelo Geocêntrico. Copérnico: O Sol é o centro do Universo – Modelo Heliocêntrico;

3 Galileu Galilei: Observou que Júpiter tinha vários satélites; Kepler: A trajetória dos planetas em torno do Sol era elíptica (oval) Esses são os principais cientistas que estabeleceram algumas teorias em relação à origem do Universo.

4 GALÁXIAS Galáxia é um conjunto de milhares de estrelas; Nossa galáxia: Via-Láctea Forma: espiral

5 CICLO DE VIDA DAS ESTRELAS As estrelas nascem de uma Nebulosa (gases e poeira cósmica); Todo estrela apresenta Luz própria.  Nasce – cresce (consome H 2 transforma em He) – torna-se uma gigante depois uma Super Gigante - Morre (dando origem à uma anã- branca, estrela de nêutrons ou buraco negro)

6 CORES DAS ESTRELAS As estrelas apresentam diferentes cores que determinam sua idade, temperatura e tamanho; O Sol é uma estrela de meia-idade, amarela, não é a maior estrela, é a mais próxima do planeta Terra por isso é a mais estudada; O Sol aquece nosso Planeta, ilumina e dá subsídios para a continuidade da cadeia alimentar, pois os seres que realizam a fotossíntese precisam do Sol para se “alimentar”.

7 O PLANETA TERRA Satélite Natural da Terra – Lua ( não apresenta luz própria é iluminada pelo Sol) A Terra realiza dois movimentos: - ROTAÇÃO: Gira em torno de si mesma – duração 24 horas ( 1 dia); - TRANSLAÇÃO: Gira em torno do Sol – duração 365 dias e 6horas ( 1 Ano)

8 SISTEMA SOLAR O sistema solar é formado pelo Sol e os Planetas; A única estrela do Sistema solar é o Sol.

9 PLANETAS DO SISTEMA SOLAR

10 A TERRA As camada da Terra: Hidrosfera: Camada de água na Terra 76% de sua superfície; Litosfera: Camada superficial da Terra (solo); Biosfera: Conjunto de locais da Terra que contém vida. CARACTERÍSTICAS DA TERRA: Gravidade: uma força que atraí os objetos próximos a ela em direção ao seu centro; Apresenta um satélite natural: Lua; Ligeiramente achatada nos pólos; Sua superfície é irregular

11 LUA: Não apresenta luz própria, é iluminada pelo Sol; Não apresenta atmosfera; Fases da Lua: Nova, crescente, cheia e minguante Órbita em torno da Terra 29 dias e meio ECLIPSE: SOLAR: a Lua passa entre a Terra e o Sol; LUNAR: a Terra passa entre o Sol e a Lua.

12 O AMBIENTE E OS SERES VIVOS: Seres abióticos: Não possuem vida. (água, solo, ar...) Seres bióticos: Possuem vida (animais e vegetais) Níveis de organização: indivíduo – população – comunidade – ecossistema – biosfera. População: Todos os organismos de uma mesma espécie. (ex.: vários jacarés) Comunidade: Vários animais de espécies diferentes que vivem numa certa área. (ex.: jacarés, cobras,capivaras.... que vivem no Pantanal) Ecossistema: Conjunto dos fatores abióticos e Bióticos. Biosfera: Conjunto de todos os ecossistemas do planeta.

13 ENERGIA E VIDA: O Sol é fonte básica de energia do planeta Terra; Fonte de energia dos vegetais: Fotossíntese; Fonte de energia dos animais: respiração;

14 CADEIA ALIMENTAR: Produtor – Consumidor – decompositor Produtor: Seres autótrofos (produzem seu próprio alimento através da fotossíntese); Consumidor: Seres que se alimentam de outros seres vivos. Heterótrofos; Consumidor primário: Herbívoro Consumidor secundário e outros: Carnívoros. Decompositores: fungos e bactérias.

15 Ex: Alga – peixe pequeno – peixe grande – polvo – tubarão. Alga: Produtor Peixe pequeno: Consumidor primário, Herbívoro Peixe grande: Consumidor secundário, carnívoro. Polvo: Consumidor terciário, carnívoro. Tubarão: Consumidor quaternário, carnívoro

16 FOTOSSÍNTESE: durante o dia Gás carbônico (CO2) + água (H2O) + luz solar → clorofila (alimento) + glicose + oxigênio

17 RESPIRAÇÃO: durante a noite Glicose + oxigênio → CO2 + H2O + energia


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