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PCEaD Programa de Capacitação em Educação a Distância Apresentação Fundamentos de Educação à Distância.

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1 PCEaD Programa de Capacitação em Educação a Distância Apresentação Fundamentos de Educação à Distância

2 Seja bem-vindo ao módulo Fundamentos de Educação a Distância.

3 O objetivo deste módulo é levá-lo a compreender os aspectos teóricos, que caracterizam a educação na modalidade a distância.

4 Bem, para atingi-lo, conheça as aulas que você estudará.

5 Objetivo do Módulo

6 1.A Rede SENAI de EaD 2.Histórico da Educação a Distância 3.Conceitos Educação a Distância 4.Os Mediadores 5.O cenário virtual 6.Equipe Multidisciplinar 7.Aprender ao longo da vida 8.Planejamento geral de um curso 9.O Aluno a Distância 10.Processo de Avaliação A seguir, conheça a organização de estudo do módulo.

7 Estrutura do módulo

8 O módulo está organizado na seguinte estrutura: 1. Apresentação do Módulo 2.1 Abertura da aula 2.2 Tópicos de conteúdo 2.3 Atividades 3. Fechamento do módulo e atividades de avaliação

9 Cenário do Conteúdo Para o ambiente e o sistema de navegação no conteúdo serão utilizados dois cenários contextualizados: Cenário 1: Sala de videoconferência – principal cenário que simula uma sala de aula virtual. Neste cenário será realizada a abertura do conteúdo e, eventualmente, comentários ou destaques de alguma informação relevante. Seja bem-vindo ao módulo Fundamentos de Educação a Distância.

10 Cenário do Conteúdo Cenário 2: Tela do monitor – cenário que simula a tela de um computador onde é apresentado o conteúdo de cada módulo, com todos os recursos de ilustração e interatividade. Cada módulo será apresentado em uma cor específica. A seguir, conheça os personagens que farão parte deste módulo. Seja bem-vindo ao módulo Fundamentos de Educação a Distância.

11 Os ícones

12 Você vai, durante este curso, poder contar com uma série de ícones que irão lhe guiar neste caminho. Por meio deles, você verá as dicas, relembrando, os objetivos, as reflexões, os resumos etc. Bem, aproveite o máximo que puder e lembre-se: estes ícones estarão com você durante todo o seu trajeto! Boa sorte!

13 Este é o ícone de dica. Este é o ícone de objetivo. Este é o ícone de atividade Este é o ícone de saiba mais. Este é o ícone de relembrando. Este é o ícone de reflexão. Este é o ícone de exemplo. Este é o ícone de resumo. Os ícones

14 Os participantes

15 Você: principal participante do curso. Tutor: lhe acompanha durante toda a realização do curso e resolve suas dúvidas de conteúdo. Entre em contato com seu tutor utilizando a ferramenta tira-dúvidas.

16 Monitor: lhe acompanha durante toda a realização do curso. Qualquer dúvida, entre em contato com a monitoria utilizando a ferramenta tira- dúvidas. Alunos: Assim como você, outros alunos fazem parte deste espaço de estudo virtual, com os quais você poderá conversar e trocar experiências. São várias as ferramentas que você pode utilizar para se comunicar com os demais alunos. Uma delas é o correio eletrônico, onde você pode enviar mensagens para todos ou escolher os destinatários. Personagens: Este módulo conta com 4 personagens especiais. Conheça-os: Os participantes

17 Esta personagem representará o papel de uma professora que deseja se tornar, também, uma conteudista de cursos a distância, por este motivo, estará participando do Módulo 2: Formação de Conteudistas. Receberá orientações do professor Sampaio, realizará questionamentos e contribuirá com seus conhecimentos prévios. Olá! Meu nome é Janice. Serei aluna, como você, do módulo 2. Seja bem-vindo! Este personagem, como você já conheceu na entrada do curso, vai permear todos os módulos, fazendo aberturas dos conteúdos, questionando, convidando você para navegar pelo conhecimento da disciplina. O personagem aparece em duas situações principais no curso. Uma delas é interagindo no cenário da sala de videoconferência, onde ele aparece realizando movimentos simples de apontamentos com os braços e utilizando balão de texto. Outra situação é nos cenários da tela do computador, onde ele aparece de forma estática em variadas expressões de acordo com o conteúdo e utilizando balão de texto sozinho ou com o personagem de cada módulo.

18 Esta personagem é formada em pedagogia e pretende se tornar monitora dos cursos a distância. Por isso estará realizando o Módulo 4: Formação de Monitores. Receberá orientações do professor Sampaio, realizará questionamentos e contribuirá com seus conhecimentos prévios. Oi! Sou Yumi e estarei participando do módulo 4. Olá! Meu nome é Gervázio. Encontro você no módulo 3. Este personagem representará o papel de um professor que deseja se tornar um tutor de cursos a distância e, por este motivo, estará realizando o Módulo 3: Formação de Tutores. Receberá orientações do professor Sampaio, realizará questionamentos e contribuirá com seus conhecimentos prévios.

19 Bem, agora que você já recebeu as informações principais, o próximo passo é começar seu estudo da aula 1.

20 Bom estudo!


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