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Jaques Gomes de Jesus Assessor de Diversidade e Apoio aos Cotistas Universidade de Brasília COTAS PARA NEGROS NA UnB Fontes: CESPE, SAA, DDS, ACS, ADAC.

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1 Jaques Gomes de Jesus Assessor de Diversidade e Apoio aos Cotistas Universidade de Brasília COTAS PARA NEGROS NA UnB Fontes: CESPE, SAA, DDS, ACS, ADAC.

2 AGENDA DE INCLUSÃO RACIAL PERMANÊNCIA Apoio aos cotistas FORMATURA ACESSO Ações afirmativas

3 Renda familiar inferior a R$ 1.500: 57,7% dos pretos / 30% dos brancos; Renda familiar acima de R$ 2.500: 46,6% dos brancos / 20,4% dos pretos. DADOS SÓCIO- ECONÔMICOS: Candidatos

4 ISENÇÃO DE TAXAS DE INSCRIÇÃO NO VESTIBULAR

5 PARTICIPAÇÃO EM CURSOS SEGUNDO PONTO DE CORTE* PARDOS *Ponte de corte alto: maior concorrência no vestibular (exemplo: Medicina; Ponto de corte baixo: menor concorrência no vestibular (exemplo: Pedagogia)

6 PARTICIPAÇÃO EM CURSOS SEGUNDO PONTO DE CORTE PRETOS *Ponte de corte alto: maior concorrência no vestibular (exemplo: Medicina; Ponto de corte baixo: menor concorrência no vestibular (exemplo: Pedagogia)

7 2004: 2,0%; 2006: 10,0%; ~2100 estudantes cotistas; Ocupam 2% das vagas universais. PRESENÇA NEGRA

8 DESEMPENHO ACADÊMICO COMPARADO Aprovação: –Transferência: 71,74% –Vestibular - Cotas: 88,90%; Universal: 92,98% Trancamento: –Cotas: 1,73% –Universal: 1,76% Média geral (0-5): –Cotas: 3,57 –Universal: 3,79

9 Gráfico: Rendimento no Curso entre quem entrou e quem não entrou pelas cotas para negros no 2º Vestibular de 2004

10 Gráfico: Rendimento no Curso entre quem entrou e quem não entrou pelas cotas para negros no 1º Vestibular de 2005

11 Gráfico: Rendimento no Curso entre quem entrou e quem não entrou pelas cotas para negros no 2º Vestibular de 2005

12 Grupos ativos em várias áreas; Coletivo Enegreser; Programa Brasil Afroatitude; Grupos de capoeira; Assessoria de Diversidade e Apoio aos Cotistas. DIVERSIDADE DE EXPRESSÕES RACIAIS

13 ATRIBUIÇÕES DA ASSESSORIA Acompanhar os estudantes cotistas desde o ingresso; Coordenar o CENTRO DE CONVIVÊNCIA NEGRA; Formular, fomentar e executar programas de gestão da diversidade; Participar de discussões relativas à inclusão de grupos historicamente discriminados.

14 TRABALHOS DA ASSESSORIA Divulgação de Outdoors, Cartazes e Folders sobre o sistema de cotas; Negociação de bolsas de estágio (STJ) e de pesquisa (Fubra/Kalungas); Busca de oportunidades de estudos e trabalho de extensão (Exposição Abdias Nascimento); Difusão de informações por meio de site, grupos de discussões na internet e cartas aos estudantes; Acompanhamento dos estudantes cotistas desde o ingresso por vestibular; PROJETO COTISTAS NAS ESCOLAS.

15 CENTRO DE CONVIVÊNCIA NEGRA A proposta do Centro de Convivência Negra surgiu no sentido de formar um espaço físico de investimento na diversidade, através da valorização da pessoa negra e de sua participação na vida acadêmica; Reformas em fase de conclusão, com espaços para reuniões, vídeo e biblioteca.

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17 8% dos atendidos pela Diretoria de Desenvolvimento Social são cotistas; 12,8% são de fora do Distrito Federal; Acompanhamento de todos os casos de abandono do curso (15); Atendimento a casos excepcionais; Existem cerca de 170 bolsas de estágio ou pesquisa específicas. DADOS QUANTITATIVOS

18 REAÇÕES AO CENTRO: Freqüentadores Sentimentos após terem conhecido o Centro: –Satisfação; alegria; sensação de acolhimento; conquista; elo de ligação da universidade com os estudantes negros. Palavras associadas ao Centro: –Principais: Apoio, Igualdade e Luta; –Periféricas: Acolhimento, Negritude, Afroatitude, Cotas, Inclusão, Oportunidade, Respeito e Diferenças.

19 REAÇÕES À INCLUSÃO NA UnB Palavras associadas a inclusão racial na UnB: –Principais: Cotas, Direito, Justiça, Preconceito, Respeito; –Periféricas: Acesso, Discriminação, Educação, Exclusão, Histórica, Igualdade, Negros, Oportunidade, Racismo, Raças, Social.

20 CONTATOS (61)


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