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A COMUNICAÇÃO NOS DIAS DE HOJE PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS MAF1620 – EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E MÍDIA PROFESSORAS:  Adda Daniela L. Figueiredo;

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1 A COMUNICAÇÃO NOS DIAS DE HOJE PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS MAF1620 – EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E MÍDIA PROFESSORAS:  Adda Daniela L. Figueiredo;  Elda Jane Gontijo;  Ivana Martelli

2 Sociedade tecnológica Vivemos em uma sociedade altamente tecnológica

3 O que significa isso? Qual o significado da expressão ‘sociedade tecnológica’? Sociedade tecnológica

4 Os ambientes em que vivemos tornam-se cada vez mais técnicos...e menos naturais Sociedade tecnológica

5 Estamos transformando o mundo em um mundo técnico que inclui tudo o que é produzido da aplicação da técnica Sociedade tecnológica

6 Essa transformação secular foi iniciada pelo homem, em seu processo de humanização, a partir da utilização de recursos encontrados na natureza em seu próprio benefício, para garantir a sua sobrevivência. (SIMONDON, 1969) Sociedade tecnológica

7 Na pré-história, pedras, ossos, galhos de árvores eram transformados em ferramentas pelos nossos ancestrais para que pudessem superar as suas fragilidades e garantir a própria sobrevivência Sociedade tecnológica

8 O avanço do conhecimento científico e de suas aplicações técnicas resulta no crescente domínio da natureza Sociedade tecnológica

9

10 O homem em sua evolução social foi aperfeiçoando ferramentas e utensílios e criando culturas Sociedade tecnológica

11 A evolução social do homem está fortemente relacionada com as tecnologias e técnicas desenvolvidas e utilizadas em cada época. Essa ligação fica clara em seu comportamento social e individual como também em qualquer campo de atuação do homem como na comunicação, na educação, na economia, na política, no sistema produtivo entre outros. Sociedade tecnológica

12 ? Comunicação

13 Quais os meios de comunicação que você utiliza? Meios

14 Do latim, comunicare, significa tornar comum. O que é Comunicação? Comunicação

15 Diante da intenção do emissor Existe a intenção do receptor E absorve a informação que considera necessária e/ou lhe for inteligível No ato de comunicação: Que não é neutra COMUNICAÇÃO

16

17 podemos enxergar na comunicação o mecanis- mo da organização social, e na transmissão de informações o mecanismo do comportamento comunicativo. (Scheflen,1994,p. 163) COMUNICAÇÃO Pode ser definida como o sistema de comporta- mento integrado que calibra, regulariza, mantém e, portanto, possibilita as relações entre os homens. Conseqüentemente

18 “ Processo pelo qual um conjunto de ações, intencionais ou não, atuais ou passadas, de um membro ou membros pertencentes a um grupo social, são percebidas e interpretadas significativamente por outro ou outros membros desse grupo.” (Roda e Béltran, 1988 COMUNICAÇÃO

19 é um processo; é um processo complexo que deriva do comportamento humano individual ou coletivo; simbólica associa-se à capacidade simbólica humana. Comunicação

20 Os meios de comunicação formam ou informam? Comunicação

21 As novas tecnologias, conhecidas como midiáticas, são mais do que simples suportes. Tecnologias

22 TECNOLOGIAS As novas tecnologias interferem nos modos de pensar, sentir, agir, relacionar-se e adquirir conhecimentos

23 Tecnologias As novas tecnologias criam um novo modelo de sociedade, que diferentemente da sociedade industrial, caracteriza-se pela velocidade e volume de informações, gerando a necessidade de constante atualização do homem para acompanhar essas mudanças. Nesse novo momento social, “o elemento comum subjacente aos diversos aspectos de funcionamento das sociedades emergentes é o tecnológico”. (Tartajada, 1997)

24 EDUCAÇÃO Pressupondo como finalidade da Educação “ Formar o cidadão competente para a vida em sociedade o que inclui a apropriação crítica e criativa de todos os recursos técnicos à disposição desta sociedade.” (BELLONI, 2002, p.5/6)

25 COMO PODERÁ A ESCOLA CONTRIBUIR PARA QUE TODAS (...) CRIANÇAS SE TORNEM UTILIZADORES (USUÁRIOS) CRIATIVOS E CRÍTICOS DESTAS NOVAS FERRAMENTAS E NÃO MEROS CONSUMIDORES DE REPRESENTAÇÕES NOVAS DE VELHOS CLICHÊS? EDUCAÇÃO

26 A escola deve integrar as novas tecnologias principalmente porque elas já estão presentes e influentes em todas as esferas da vida social. Cabe à escola, especialmente à escola pública, atuar no sentido de compensar as terríveis desigualdades sociais e regionais que o acesso desigual a estas máquinas está gerando. EDUCAÇÃO


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