ANÁLISE LITERÁRIA HAMLET O PODER DE UM JOVEM.

Apresentação em tema: "ANÁLISE LITERÁRIA HAMLET O PODER DE UM JOVEM."— Transcrição da apresentação:

1 ANÁLISE LITERÁRIA HAMLET O PODER DE UM JOVEM

2 O PODER DE UM JOVEM TÍTULO: O poder de um Jovem
DIREÇÃO: John G. Avildsen ANO:1992 GÊNERO:Drama ORIGEM: Estados Unidos

3 PERSONAGENS PK (protagonista) Geel Piet Doc (O Professor)
Sargento Botha Maria Marais Gideon Duma

4 CONTEXTO HISTÓRICO Primeira Metade do séc. XX:
Segunda Guerra Mundial (Nazifascismo); Apartheid: segregação na áfrica; Direitos Humanos (período pós-guerra);

5 ENREDO Um órfão, PK, precisa enfrentar todos os desafios da vida desde os primeiros anos de idade. É obrigado a viver num internato onde os ingleses não são bem vindos, onde é maltratado por africânderes. É adotado intelectualmente por um pianista famoso (Doc) e treinado por Geel Piet, um boxeador negro que está na prisão. PK vai enfrentar o preconceito e as bases da sociedade sul-africana baseada no apartheid: “O pequeno, quando é esperto, vence o grande”

6 TEMÁTICA O preconceito racial;
A opressão (a submissão dos mais fracos); A perseverança e os valores morais (fazer a diferença). A crença na justiça e na liberdade.

7 HAMLET TÍTULO: Hamlet AUTOR: Willian Shakespeare PUBLICAÇÃO: 1599/1601
GÊNERO:Tragédia

8 CONTEXTO HISTÓRICO SÉCULOS XVI e XVII: Renascimento;
Retomada da Arte Clássica (mitologia greco-romana); Declínio da Visão Teocêntrica de mundo; Valorização do conhecimento humano e da ciência; Conflito: Teocentrismo vs. Antropocentrismo.

9 O AUTOR WILLIAN SHAKESPEARE: 1564 -1616;
Considerado maior escritor da Literatura Inglesa; Foi dramaturgo e poeta; Há poucos registros sobre sua vida privada.

10 PERSONAGENS HAMLET: filho do defunto rei e sobrinho do rei reinante.
CLÁUDIO: rei vigente da Dinamarca, tio de Hamlet. FORTIMBRAS: príncipe da Noruega. HORÁCIO: amigo de Hamlet POLÔNIO: conselheiro-chefe de Cláudio . LAERTES: filho de Polônio. GERTRUDES: rainha da Dinamarca, mãe de Hamlet OFÉLIA: filha de Polônio. O Fantasma do pai de Hamlet.

11 ENREDO Hamlet é uma tragédia de William Shakespeare, escrita entre 1599 e A peça, passada na Dinamarca, reconta a história de como o Príncipe Hamlet tenta vingar a morte de seu pai Hamlet, o rei, executando seu tio Cláudio, que o envenenou e em seguida tomou o trono casando-se com a mãe de Hamlet. A peça traça um mapa do curso de vida na loucura real e na loucura fingida — do sofrimento opressivo à raiva fervorosa — e explora temas como a traição, vingança, corrupção e moralidade.

12 TEMÁTICA Corrupção; Traição; Valores morais; Vingança;
Conflito existencial (“Ser ou não ser...”);

13 ...EIS A QUESTÃO. “Ser ou não ser - eis a questão.
Será mais nobre sofrer na alma Pedradas e flechadas do destino feroz Ou pegar em armas contra o mar de angústias – E combatendo-o, dar-lhe fim? Morrer; dormir; Só isso. E como sono – dizem – extinguir Dores do coração e as mil mazelas naturais A que carne é sujeita; eis uma consumação Ardente desejável. Morrer – dormir – Dormir! Talvez sonhar. Aí está obstáculo! Os sonhos que hão de vir no sono da morte...”.

14 INTERTEXTUALIDADE ENTRE AS DUAS OBRAS
Valores morais; Persistência de dois jovens; Luta contra a opressão e a corrupção; O autoconhecimento.