Ciências da Natureza e suas Tecnologias - Ciências

Apresentação em tema: "Ciências da Natureza e suas Tecnologias - Ciências"— Transcrição da apresentação:

1 Ciências da Natureza e suas Tecnologias - Ciências
Ensino Fundamental, 6º Ano A importância do ozônio na Terra e os efeitos do aquecimento global

2 CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental
A importância do ozônio na Terra e os efeitos do aquecimento global O Gás Ozônio É um gás que possui fórmula O3, alótropo do elemento químico oxigênio; alótropos são substâncias diferentes formadas por um único tipo de elemento químico; o ozônio é formado quando as moléculas de oxigênio (O2) se rompem por causa dos efeitos da radiação ultravioleta (UV) e os átomos separados combinam-se com outras moléculas de oxigênio; é um gás azul-claro com um cheiro penetrante; aquilo que costumamos chamar de “cheiro de chuva” é, na verdade, cheiro de ozônio, que se acentua devido às descargas elétricas.

3 CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental
A importância do ozônio na Terra e os efeitos do aquecimento global A Camada de Ozônio É a região da Terra, localizada na estratosfera (região da atmosfera situada entre 17 e 50 km de altitude), onde se concentra o gás ozônio em grandes quantidades; é conhecida como OZONOSFERA; a camada forma-se e destrói-se naturalmente, mantendo-se em equilíbrio, não tendo sempre a mesma espessura; a espessura da camada de ozônio pode se alterar ao longo das estações do ano e até de ano para ano.

4 Importância da Camada de Ozônio
CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental A importância do ozônio na Terra e os efeitos do aquecimento global Importância da Camada de Ozônio Ela é importante para a manutenção da vida na Terra, pois há uma forte interação entre os raios ultravioleta do Sol e as altas camadas da atmosfera; na verdade, a camada de ozônio funciona como uma capa protetora da Terra, protegendo-a das radiações ultravioleta mais nocivas: raios ultravioleta tipo B (UVB).

5 Degradação da Camada de Ozônio
CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental A importância do ozônio na Terra e os efeitos do aquecimento global Degradação da Camada de Ozônio Os clorofluorcarbonos (CFC) são os gases que mais contribuem para a destruição da camada de ozônio; o CFC possui inúmeras utilizações nas indústrias, pois não é um gás muito tóxico para o ser humano, não é inflamável nem degrada-se facilmente; os vários tipos de CFCs duram cerca de 150 anos na atmosfera, pois são muito estáveis; na ozonosfera, onde a incidência de raios ultravioleta é intensa, cada átomo livre na molécula de CFC destrói cerca de moléculas de ozônio.

6 Comparação da quantidade de ozônio nos polos
CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental A importância do ozônio na Terra e os efeitos do aquecimento global Comparação da quantidade de ozônio nos polos Diminui a quantidade de ozônio Polo Norte Polo Norte Polo Sul Polo Sul Imagem: San Jose / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported O que chamamos de buraco na camada de ozônio é, na verdade, a diminuição da quantidade de gás ozônio na ozonosfera!

7 Consequências da destruição da Camada de ozônio
CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental A importância do ozônio na Terra e os efeitos do aquecimento global Consequências da destruição da Camada de ozônio Imagem: CFC-12 (diclorodifluorometano) / Albert Mestre / Domínio Público A principal consequência da destruição da camada de ozônio é o aumento da incidência de câncer de pele, pois os raios ultravioleta provocam mutações nas células; atualmente isso já pode ser percebido; o Instituto Nacional de Câncer (INCA) estima que casos de câncer sejam notificados em 2012. acesso em 10/07/2012.

8 Upside Down, Jack Johnson
CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental A importância do ozônio na Terra e os efeitos do aquecimento global Upside Down, Jack Johnson Upside Down significa “de cabeça pra baixo” Jack Johnson Imagem: Mass Communication Specialist 1st Class Lucinda Thierry / U.S. Navy / Domínio Público Imagem: Josh Rhinehart / Creative Commons - Atribuição - Partilha nos Mesmos Termos 3.0 Não Adaptada Na letra da música, o cantor defende que devemos dar uma virada na nossa vida, no modo com que lidamos com a natureza. Há um claro incentivo para que nosso consumo seja mais consciente para termos a natureza sempre ao nosso lado. Para assistir ao clipe, clique em

9 Uma revista relata o cataclismo iminente que é o aquecimento global.
CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental A importância do ozônio na Terra e os efeitos do aquecimento global Uma revista relata o cataclismo iminente que é o aquecimento global. Imagem: NASA/JPL / Domínio Público No mesmo mês, a Super Interessante reeditou a série de TV Cosmos, que passava na década de 1980, estrelada pelo astrônomo Carl Sagan. O diretor de redação Sérgio Gwercman relata um episódio de Cosmos a que assistira antes de lançar os DVDs no mercado. Outubro de 2005

10 O que estamos esperando?
CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental A importância do ozônio na Terra e os efeitos do aquecimento global O que estamos esperando? “O episódio a que assisti naquele dia era sobre Vênus. Sagan contou como é a atmosfera do planeta: um inferno abafado por um sufocante efeito estufa. O astrônomo falava sobre Vênus para nos fazer pensar sobre a Terra – e sobre o tremendo risco do aquecimento global”; “Tudo o que ele disse em 1980 se mantém atual e, mesmo assim, a humanidade não fez quase nada desde então para combater essa que é a ameaça mais grave de todos os tempos. O que estamos esperando para agir? Que comecem a aparecer caminhões em cima das árvores?”

11 Pois bem, já começou! CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental
Imagem: FEMA/Andrea Booher / Domínio Público CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental A importância do ozônio na Terra e os efeitos do aquecimento global Pois bem, já começou! Caminhão em cima de uma árvore após a passagem do Furacão Katrina, em Nova Orleans, EUA.

12 Nova Orleans debaixo d´água.
CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental A importância do ozônio na Terra e os efeitos do aquecimento global Imagem: NGerda / Domínio Público Furacão Katrina durante seu pico de intensidade em 28/agosto/2005. Casas destruídas após a passagem do Katrina. Imagem: Mr. Larry W. Kachelhofer / Domínio Público Nova Orleans debaixo d´água. Imagem: Kyle Andrew Brown / Domínio Público

13 Evidências do aquecimento global
CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental A importância do ozônio na Terra e os efeitos do aquecimento global Evidências do aquecimento global A temperatura média na Terra subiu 0,7 °C no último século: furacões só acontecem quando as águas dos oceanos ficam quentes demais; geleiras tidas como eternas começaram a derreter; enchentes e secas se tornaram mais violentas; ondas de calor mataram milhares; um furacão fez sua estreia no Brasil.

14 Fatos relacionados às mudanças climáticas
CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental A importância do ozônio na Terra e os efeitos do aquecimento global Fatos relacionados às mudanças climáticas Recorde de calor: 1998 e 2005; plantações: entre 2000 e 2003, o mundo produziu menos grãos do que consumiu em 4 anos seguidos; o preço do feijão aumentou consideravelmente a partir desses anos; início de 2002: placa de gelo com o dobro da cidade de São Paulo e 220m de espessura se desfez em pedaços na Antártida, em apenas 1 mês; Furacão Katrina devastou os Estados Unidos em 2005; Europa (2003): uma onda de calor muito acima da média matou cerca de pessoas; daqui a 50 anos: temperatura média na Europa; em 2004, aconteceu o furacão Catarina no sul do Brasil; Nunca, em toda a história, houve indícios de furacões no Brasil.

15 CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental
A importância do ozônio na Terra e os efeitos do aquecimento global Imagem: Nauticashades / NASA / Domínio Público Olho do ciclone Catarina em 26/março/2004. Em 2004, Catarina, ciclone com características de furacão, nasceu onde nunca se imaginava: foi o primeiro observado no sul do Oceano Atlântico, atingindo o litoral do estado de Santa Catarina.

16 CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental
A importância do ozônio na Terra e os efeitos do aquecimento global Previsões Imagem: Mongo / NASA / Domínio Público Monte Kilimanjaro (África) em Fevereiro de 1993. A neve no topo do Kilimanjaro não deverá ultrapassar o ano de 2015. Monte Kilimanjaro (África) em Fevereiro de 2000.

17 Previsões Monte Everest, na Cordilheira do Himalaia;
CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental A importância do ozônio na Terra e os efeitos do aquecimento global Previsões Monte Everest, na Cordilheira do Himalaia; Himalaia, em sânscrito, significa “morada de neve”; a cordilheira abrange 5 países: Índia, China, Butão, Nepal e Paquistão. Imagem: Ignat / Creative Commons Atribuição-Partilha nos Termos da Mesma Licença 3.0 Unported Dois terços (2/3) da neve das montanhas do Himalaia deverão colapsar. Primeiramente, haverá enchente! Depois, haverá falta de água potável.

18 CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental
A importância do ozônio na Terra e os efeitos do aquecimento global Mais previsões... Mais uma família de insetos irá se beneficiar com o aumento da temperatura; o risco de epidemias au-mentará, pois o calor faz proliferar a quantidade de mosquitos; por consequência, aumen-tarão os casos de febre amarela, malária e, princi-palmente, a DENGUE! Imagem: James Gathany/CDC / Domínio Público

19 CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental
A importância do ozônio na Terra e os efeitos do aquecimento global Previsões... Previsão para os próximos 100 anos: aumento entre 1,4 – 5,8 °C; o aumento da temperatura influencia diretamente na diminuição da produção; por consequência, haverá FOME em várias regiões; a falta de alimentos causa a desnutrição e, por consequência, a morte; as enchentes aumentam significativamente o risco de transmissão da leptospirose (a doença do rato); as contaminações das fontes de água causarão diarreias.

20 Efeito Estufa Efeito natural de aquecimento da Terra;
CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental A importância do ozônio na Terra e os efeitos do aquecimento global Efeito Estufa Efeito natural de aquecimento da Terra; sem efeito estufa, a temperatura média na Terra seria de - 18 °C; como temos o efeito estufa natural, a temperatura média é de 13 °C. Bem mais agradável!

21 O Efeito Estufa Terra Atmosfera REGIÃO DOS GASES DE EFEITO ESTUFA
CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental A importância do ozônio na Terra e os efeitos do aquecimento global Uma parte da radiação consegue voltar para o espaço sob forma de radiação infravermelha. A radiação solar passa através da atmosfera terrestre. Uma parte da radiação é absorvida pela superfície da Terra. Uma parte da radiação infravermelha é absorvida pelos gases de efeito estufa. A radiação solar é convertida em energia de calor (infravermelha), que deveria voltar para o espaço. Mas... REGIÃO DOS GASES DE EFEITO ESTUFA Atmosfera Terra O Efeito Estufa Algumas radiações são refletidas pela atmosfera e pela superfície da Terra. Radiação solar Imagem: ZooFari / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported

22 Gases de Efeito Estufa (GEE)
CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental A importância do ozônio na Terra e os efeitos do aquecimento global Gases de Efeito Estufa (GEE) Hexafluoreto de enxofre (SF6) Dióxido de carbono (CO2) Imagem: Dióxido de Carbono / Saperaud / Creative Commons Atribuição-Partilha nos Termos da Mesma Licença 3.0 Unported Imagem: Jurema Oliveira / NASA / Domínio Público Imagem: Metano / Bob Jackson / Domínio Público Metano (CH4)

23 O Papel do CO2 DIÓXIDO DE CARBONO NA ATMOSFERA
CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental A importância do ozônio na Terra e os efeitos do aquecimento global O Papel do CO2 DIÓXIDO DE CARBONO NA ATMOSFERA As concentrações foram medidas em Mauna Loa, Havaí. Anos Concentração do CO2 (em ppmv) Imagem: CERminator / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported Percebe-se claramente o aumento da concentração de gás carbônico (CO2) ao longo dos anos. ppmv significa partes por milhão por volume.

24 CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental
A importância do ozônio na Terra e os efeitos do aquecimento global Possíveis soluções... Evitar um aumento maior que 2 °C (ponto de colapso dos ecossistemas terrestres); 2/3 da energia deverão vir de outras fontes que não o carbono até o fim do século (na previsão mais otimista); RIO-92 (1992): manter as emissões em níveis de 1990; não houve cumprimento da metas; aconteceu no Rio de Janeiro, Brasil; QUIOTO-97 (1997): criação do Protocolo de Quioto: redução das emissões 5,2% menores que em 1990; prazo para cumprimento das metas: 2012; aconteceu em Quioto, Japão.

25 Possíveis soluções... (Pesquise e discuta com seus amigos)
CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental A importância do ozônio na Terra e os efeitos do aquecimento global Possíveis soluções... (Pesquise e discuta com seus amigos) Mercado de carbono: um país sem metas definidas (como era o caso do Brasil) reduz por outro grande poluidor, como os Estados Unidos. Há uma compra de créditos. Mecanismo de desenvolvimento limpo (MDL): compra pode ser por financiamento de programas que controlem as emissões de Gases causadores do Efeito Estufa (GEE) em países sem metas definidas. COP-15 (2009): foi a 15ª Conferência das Nações Unidas (ONU) para discutir, principalmente, as metas do Protocolo de Quioto; aconteceu em Copenhagen, Dinamarca. Rio+20 (2012): 20 anos após a Rio-92, líderes mundiais voltaram a se reunir no Rio de janeiro para discutir o “desenvolvimento sustentável”, com o intuito do estabelecimento de novas metas de redução das emissões de carbono para a atmosfera; novamente, não houve um acordo satisfatório.

26 Os Países e o Compromisso com o Protocolo de Quioto
CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental A importância do ozônio na Terra e os efeitos do aquecimento global Os Países e o Compromisso com o Protocolo de Quioto Imagem: Krueschan / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported Verde – Concordaram com o protocolo. Amarelo – Ratificaram, mas ainda não cumpriram o acordo. Cinza – Não assumiram nenhuma posição. Vermelho – Não ratificaram.

27 Soluções... SOLUÇÃO OBSTÁCULO SERIA PRECISO*
CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental A importância do ozônio na Terra e os efeitos do aquecimento global Soluções... SOLUÇÃO OBSTÁCULO SERIA PRECISO* Diminuir o uso de automóveis. Falta de transporte público de qualidade. Diminuir pela metade o número de km rodados em todo o mundo. Prédios com iluminação, resfriamento e aquecimento mais eficientes. Não há muitos incentivos para investir. Diminuir em ¼ as emissões em prédios. Trocar termelétricas por outras a gás natural. Há outras indústrias disputando o gás natural. Que o número de usinas a gás seja 4 vezes o de hoje. Capturar o C e enterrá-lo em poços profundos. Alto risco de vazamentos. Criar 3500 projetos. Energia nuclear. Lixo nuclear e alvo de terroristas. Dobrar o número de usinas. Energia eólica. Poluição visual. Uso do Estado do Tocantins todo. Aumentar 50 vezes. Painéis solares. Maneira cara de gerar energia. Aumentar em vezes. Biocombustíveis. Disputa com outros tipos de plantações. Fome. Ocupar 1/6 das áreas cultiváveis do mundo. Aumentar a área de florestas. Disputam terra com plantações. Eliminar o desmatamento e replantar AM e MS somados. * Para eliminar 1 bilhão de toneladas métricas de Carbono

28 CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental
A importância do ozônio na Terra e os efeitos do aquecimento global O Futuro... Estima-se que, além do ano de 2100, as alterações climáticas causadas pelo homem ainda devem continuar por vários séculos; mesmo depois de uma estabilização do clima, o nível do mar continuará subindo durante vários milênios; outras modificações, incluindo eventos meteorológicos extremos, devem acontecer.

29 Al Gore CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental
A importância do ozônio na Terra e os efeitos do aquecimento global Al Gore Imagem: Crop by Gralo of original image by Brett Wilson (brettw AT gmail DOT com) / Creative Commons Atribuição-Partilha nos Termos da Mesma Licença 2.5 Genérica O documentário Uma Verdade Inconveniente, apresentado pelo ex-vice- -presidente dos Estados Unidos, Al Gore, faz um alerta sobre as mudanças climáticas. O filme O Dia Depois de Amanhã demonstra algumas mudanças climáticas descritas nessa aula.

30 Clipe: Uma verdade inconveniente
CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental A importância do ozônio na Terra e os efeitos do aquecimento global Clipe: Uma verdade inconveniente Melissa Etheridge Imagem: Melissa Etheridge / Rafael Amado Deras / Creative Commons Attribution 2.0 Generic Para assistir ao clipe I Need to Wake Up, da cantora Melissa Etheridge, clique em

31 A Terra agradece! CIÊNCIAS, 6º Ano do Ensino Fundamental
A importância do ozônio na Terra e os efeitos do aquecimento global A Terra agradece! Imagem: Tom / NASA / Domínio Público

32 Tabela de Imagens n° do slide
direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso 6 San Jose / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported 30/08/2012 7 CFC-12 (diclorodifluorometano) / Albert Mestre / Domínio Público 8a Josh Rhinehart / Creative Commons - Atribuição - Partilha nos Mesmos Termos 3.0 Não Adaptada 8b Mass Communication Specialist 1st Class Lucinda Thierry / U.S. Navy / Domínio Público 9a NASA/JPL / Domínio Público 11 FEMA/Andrea Booher / Domínio Público 12a NGerda / Domínio Público 12b Mr. Larry W. Kachelhofer / Domínio Público 12c Kyle Andrew Brown / Domínio Público

33 Tabela de Imagens n° do slide
direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso 15 Nauticashades / NASA / Domínio Público 30/08/2012 16 Mongo / NASA / Domínio Público 17 Ignat / Creative Commons Atribuição-Partilha nos Termos da Mesma Licença 3.0 Unported 18 James Gathany/CDC / Domínio Público 21 ZooFari / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported 22a Dióxido de Carbono / Saperaud / Creative Commons Atribuição-Partilha nos Termos da Mesma Licença 3.0 Unported 22b Metano / Bob Jackson / Domínio Público 22c Jurema Oliveira / NASA / Domínio Público 23 CERminator / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported 26 Krueschan / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported

34 Tabela de Imagens n° do slide
direito da imagem como está ao lado da foto link do site onde se consegiu a informação Data do Acesso 29 Crop by Gralo of original image by Brett Wilson (brettw AT gmail DOT com) / Creative Commons Atribuição-Partilha nos Termos da Mesma Licença 2.5 Genérica 30/08/2012 30 Melissa Etheridge / Rafael Amado Deras / Creative Commons Attribution 2.0 Generic 31 Tom / NASA / Domínio Público