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Atividade 5: Quem são os migrantes? Diapositivo 1: Objetivos

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Apresentação em tema: "Atividade 5: Quem são os migrantes? Diapositivo 1: Objetivos"— Transcrição da apresentação:

1 Atividade 5: Quem são os migrantes? Diapositivo 1: Objetivos
Compreender o significado dos termos refugiado, pessoa que pede asilo e trabalhador migrante. Saber mais sobre quem são os migrantes Guia do educador Positive Images: Um recurso sobre migração e desenvolvimento

2 Termo Definição Refugiado
Atividade 5: Quem são os migrantes? Diapositivo 2: Conhecer termos do campo lexical de ‘migrante’ Termo Definição Refugiado Uma pessoa que deixou o seu país de origem, porque tem medo de ser perseguida ou maltratada por causa da sua raça, religião, nacionalidade, porque pertence a um determinado grupo social ou por causa da sua opinião política. Daí resulta que não pode pedir proteção ao seu país de origem. Pessoa que pede asilo Uma pessoa que deixou o seu país e requereu o estatuto de refugiado noutro país, estando à espera da decisão do seu pedido. Trabalhador migrante Uma pessoa que tem uma atividade remunerada num país de onde não é natural. Guia do educador Positive Images: Um recurso sobre migração e desenvolvimento

3 Atividade 5: Quem são os migrantes? Diapositivo 3: Questões
Já ouviram estes termos antes? O que sabem acerca deles? Em que situações é que foram usados? Guia do educador Positive Images: Um recurso sobre migração e desenvolvimento

4 Fazer um esboço da pessoa que escolheram numa folha de papel A4.
Atividade 5: Quem são os migrantes? Diapositivo 4: Instruções para a atividade ‘Criar um perfil’ Fazer um esboço da pessoa que escolheram numa folha de papel A4. Ilustrar quem a pessoa é. Na parte de dentro do perfil, escrever ou desenhar o que a pessoa poderá estar a sentir ou pensar sobre a sua situação. Na parte de fora, escrever ou desenhar sobre a situação que a pessoa enfrenta no mundo exterior, no seu país de origem e no seu novo país. Por exemplo, pensar no que levou a pessoa a sair do seu país e a sua situação legal atual. Guia do educador Positive Images: Um recurso sobre migração e desenvolvimento

5 Atividade 5: Quem são os migrantes? Diapositivo 5: Palavras
terra vida melhor guerra civil perseguição ameaças estabilidade no emprego as pessoas aceitam as pessoas passam fome os alunos não vão à escola sem liberdade vidas em perigo rejeitado não ter liberdade de expressão deixar tudo para trás pessoa que pede asilo trabalhador migrante refugiado enfermeiro trabalhador simpático professor mãe de três crianças vizinho todas as mulheres do mundo filha resiliente impulsivo sorri quando está nervoso em busca de saiu para aprender decisão governamental estudar legal um estatuto uma pessoa Guia do educador Positive Images: Um recurso sobre migração e desenvolvimento

6 Qual o significado destes termos? Por que razão são importantes?
Atividade 5: Quem são os migrantes? Diapositivo 6: Perguntas de revisão Como podemos definir refugiado, pessoa que pede asilo e trabalhador migrante? Qual o significado destes termos? Por que razão são importantes? Aprenderam algo de novo sobre quem são os migrantes? Partilhem as vossas opiniões com o grupo. Guia do educador Positive Images: Um recurso sobre migração e desenvolvimento

7 Atividade 5: Quem são os migrantes? Diapositivo 7: Questões
O que pensa o autor sobre a sua identidade? Qual a sua perceção sobre o modo como é visto pelos outros? Qual a sua perceção sobre o facto de a sua identidade poder ser alterada devido aser uma pessoa que pede asilo? Que pensamentos e sentimentos manifesta o autor? Já alguma vez se sentiram assim? Quando é que se sentiram assim? De que modo é que este poema vos ajuda a compreender o que é ser migrante? Guia do educador Positive Images: Um recurso sobre migração e desenvolvimento


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