ESTG BRAGANÇA Mário Abrantes, gab. 53 MATEMÁTICA I - GESTÃO 2014/15 Apresentação.

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1 ESTG BRAGANÇA Mário Abrantes, gab. 53 MATEMÁTICA I - GESTÃO 2014/15 Apresentação

2 Page  2 MATEMÁTICA I - GESTÃO 2014/15 - Apresentação I – Linguagem Matemática (aritmética, equação da recta, conjuntos, funções logaritmo e exponencial, …) II – Análise Matemática  Funções reais de variável real  Derivadas de funções reais de variável real  Integral Indefinido de funções de variável real Programa

3 Page  3 MATEMÁTICA I - GESTÃO 2014/15 - Apresentação III – Matrizes, Sistemas de Equações Lineares, Determinantes  Matrizes, álgebra matricial  Sistemas de Equações Lineares  Determinantes  Matriz inversa

4 4 MATEMÁTICA I - GESTÃO 2014/15 - Apresentação Identificação Cada aluno deve sinalizar a sua presença, passando (apenas) o seu cartão pelo detector. Início de cada aula Até 10 minutos, no máximo, depois da hora indicada no horário. Fim de cada aula A 10 minutos da hora de término indicada no horário. Disposição dos alunos na sala Uma carteira entre cada 2 alunos. Material Caderno, caneta, apontamentos. Aulas

5 5 MATEMÁTICA I - GESTÃO 2014/15 - Apresentação  Não usar telemóvel nem dispositivos electrónicos de cálculo.

6 6 MATEMÁTICA I - GESTÃO 2014/15 - Apresentação Trabalho A matemática tem uma linguagem própria Treinar essa linguagem: escrever e ler matemática. As aulas são momentos de estudo Usar as aulas para estudar e não apenas para estar. Tirar apontamentos, tentar resolver exercícios. Realizar uma quantidade mínima de trabalho todas as semanas Vai ser apresentada aos alunos, em cada semana, uma sugestão de trabalho mínimo.

7 7 MATEMÁTICA I - GESTÃO 2014/15 - Apresentação Avaliação Avaliação Contínua A nota da avaliação contínua permite ao aluno ser aprovado, sem necessidade de efectuar exames de fim de época, com uma nota máxima de 12 valores. O material para a avaliação contínua é o seguinte: a)3 minitestes MT1, MT2, MT3, realizados nas semanas lectivas 4, 9, 14 b)um exercício apresentado pelos alunos (apresentação de 5 minutos no horário de atendimento)+ uma demonstração apresentada pelos alunos (apresentação de 5 minutos no horário de atendimento) – MT4

8 A classificação NotaMT na avaliação contínua é obtida da seguinte forma: NotaMT= 0.4 x MT1 + 0.6 x MT2 + 0.6 x MT3 + 0.4 x MT4 8 MATEMÁTICA I - GESTÃO 2014/15 - Apresentação Classificação Final A nota final NotaF obtida pelos alunos na disciplina é a mais elevada que se pode obter por alguma das seguintes fórmulas: NotaF = NotaExame, se NotaExame > NotaMT, ou se o aluno não fez avaliação contínua

9 9 NotaF = (NotaMT + NotaExames)/2 se NotaMT > Nota Exames NotaF = NotaMT, até um máximo de 12 valores O miniteste MT1 é sobre o capítulo I – Linguagem Matemática. Só os alunos que obtenham positiva neste miniteste podem optar pela avaliação contínua. O MT1 vai ser repetido em meados do semestre. MATEMÁTICA I - GESTÃO 2014/15 - Apresentação

10 10 MATEMÁTICA I - GESTÃO 2014/15 - Apresentação Bibliografia Para a matéria II – Análise Matemática  Cálculo, Tom Apostol, volume 1  Cálculo A, Diva Flemming, Mírian Gonçalves  Cálculo Diferencial e Integral, N. Piskounov, volume I  Sebenta de Matemáticas Gerais (Primitivas e Integrais), Fernando Borja Santos Para a matéria III–Matrizes, Sistemas de Equações Lineares, Determinantes  Álgebra Linear e Geometria Analítica, A. Monteiro, G. Pinto, C. Marques  Cálculo Matricial, Adelaide Carreira, Gonçalo Pinto, volume I

11 Apoio aos alunos  4h semanais de horário de atendimento.  Frequentar os tempos lectivos de Laboratório de Matemática que aparecem no horário dos alunos. Aí podem tirar dúvidas sobre matérias, exercícios, etc. 11 MATEMÁTICA I - GESTÃO 2014/15 - Apresentação

12 12 MATEMÁTICA I - GESTÃO 2014/15 - Apresentação Cooperar é melhor que competir

13 Não existem maus alunos a matemática 13 MATEMÁTICA I - GESTÃO 2014/15 - Apresentação