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DEFICIÊNCIA MENTAL. 1. Inteligência Conceitos a)Capacidade do organismo para se adaptar convenientemente a situações. (Stern, 1914) b) Conjuntos de processos.

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1 DEFICIÊNCIA MENTAL

2 1. Inteligência Conceitos a)Capacidade do organismo para se adaptar convenientemente a situações. (Stern, 1914) b) Conjuntos de processos de pensamento que constituem a adaptação mental.(Binet, 1916)

3 c) A capacidade agregada ou global para agir intencionalmente para pensar racionalmente e para lidar de modo eficaz com o meio ambiente. (Weschler, 1958) d) O total de todos os dons mentais, talentos e perícias úteis nas adaptações às tarefas da vida. (Jaspers, 1945)

4 São variadas as definições de inteligência, mas todas tem um ponto em comum: ADAPTAÇÕES DE MANEIRA SATISFATÓRIA FRENTE À SITUAÇÕES NOVAS PARA PODER LIDAR COM O MEIO AMBIENTE

5 2. Avaliação da inteligência Testes Mais Usados: Escala de Gesell Escala de Bayley Escala de Portage Escala de Weschler Escala Columbia Teste de Weschler

6 3. Conceito de Deficiência Mental O retardamento mental refere-se ao funcionamento intelectual geral abaixo da média, que se origina durante o período de desenvolvimento associado a prejuízo no comportamento adaptativo. (OMS, 1985)

7 Diagnóstico Deve ser realizado por uma equipe multidisciplinar: médico, fisioterapeuta, psicólogo, fonoaudiólogo, assistente social

8 Classificação GRUPO GRUPO QI QI Proporção na população DI DM profunda % 5% DM Severa % 20% DM Moderada % 20% DM Leve % 75%

9 4. Etiologia da Deficiência Mental A etiologia é bastante variada e pode ser dividida da seguinte maneira: Genéticas e Congênitas, Infecciosas, Mecânicas,Físicas, Tóxicas, Má Alimentação, Outras Genéticas e Congênitas, Infecciosas, Mecânicas,Físicas, Tóxicas, Má Alimentação, Outras (OMS)

10 Causas das deficiências Durante a Gravidez No Nascimento Após o Nascimento Genéticas e Congênitas SíndromesHipertiroidismoCongênito Distrofia Muscular Outras más formações Infecciosas Rubéola, sífilis e Toxoplasmose Infecção Hospitalar Meningite, Sarampo, Paralisia infantil, Caxumba e outros Mecânicas Quedas, Traumatismos, Tentativas de aborto Partos prematuros e Hemorragias Anóxia, Traumas cranianos, Fórceps, Lesões nervosas, Dificuldade de adequação do pulmão ao nascer passando do meio aquático para o áereo. Acidentes de trabalho, Automobilísticos, Quedas, Agressões físicas.

11 Físicas Raio-x radioterapia Fogo, Soda, Instrumentos cortantes. Tóxicas Medicamentos, Drogas, Álcool e FumoMedicamentos Oxigenoterapia ( não controlada) Medicamentos, Alimentos contaminados, Produtos de Limpeza Má Alimentação Desnutrição, Anemia Desnutrição, Anemia, Problemas metabólicos Outras Hipertensão, Fator Rh, Diabetes, Problemas Cardíacos Prematuridade, Erros Metabólicos, Dificuldade Respiratória, Icterícia

12 5. Estimulação Estimular significa criar condições facilitadoras para o desenvolvimento da criança. Ao nascer a criança portadora de deficiência tem uma perturbação no vínculo afetivo com a mãe. Neste momento a estimulação precoce surge como processo terapêutico.

13 6. Educação OLHAR CRÍTICO Capacidade e competência dos alunos

14 ASPECTOS PSICOLÓGICOS NO ESPORTE


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