É uma Classe de Estudos da Bíblia para instruir as pessoas nas doutrinas e prepará-las para o batismo.   “Muitas pessoas há que querem saber o que fazer.

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2 É uma Classe de Estudos da Bíblia para instruir as pessoas nas doutrinas e prepará-las para o batismo. “Muitas pessoas há que querem saber o que fazer para serem salvas. Querem uma explicação simples e clara dos passos indispensáveis para a conversão”. Evangelismo, 188

3 Como a Classe Bíblica Deve ser Organizada?
Escolher o Instrutor e um Associado. Constituir uma equipe para ajudar na Recepção e na Visitação aos alunos. Escolher o melhor local da igreja. Definir dia, local e hora das reuniões. Fazer uma ampla promoção em todas as reuniões da igreja, anunciar no boletim da igreja, no mural com um cartaz e em outros possíveis meios de comunicação.

4 Material de Apoio Coletâneas, CDs ou Fitas de vídeos para os momentos de louvor. Cartão de Controle de Presença dos interessados. Lições do Curso Bíblico, Bíblias e lápis para os alunos responderem as perguntas Vídeo ou DVD com temas bíblicos para ilustrar as lições. Projetor,TV, ou DVD

5 O Programa Recepção. Confraternização. Apresentação dos Visitantes.
Chamada. Momentos de Louvor. Oração. Recapitulação do Tema Anterior.

6 O Programa Entrega da Lição (Curso Bíblico) e Bíblia.
Ilustração do Tema (com vídeo e DVD ou outro recurso). Apelo. Anúncio do Tema da próxima semana e despedidas. Oração.

7 Onde Conseguir Interessados para a Classe Bíblica?
Este é um ponto de grande importância para o funcionamento contínuo da classe. Ela está sempre recebendo pessoas novas vindas das diversas frentes de trabalho e contato missionário da igreja.

8 Com o Coordenador de Interessados.
Familiares dos Membros. Amigos Visitantes da Escola Sabatina. Pesquisa de Opinião Religiosa. Domingo à noite na Igreja. Escola Cristã de Férias. Interessados dos Programas de Rádio e TV. Dia do Reencontro. Nos Pequenos Grupos.

9 Evangelismo Pessoal e Duplas Missionárias.
Evangelismo da Semana Santa e Evangelismo Público. Clube de Desbravadores. Escola Adventista: Pais e Alunos. Jovens e Juvenis. ADRA – Dorcas. Pessoas que aceitam o apelo em batismos. Pessoas que visitam a Igreja.

10 A Apresentação do Estudo Deve Ser:
COM LÓGICA: O Tema deve ser apresentado em forma ordenada e lógica, para que o aluno capte a beleza da doutrina apresentada. COM CONVICÇÃO: A apresentação deve ser clara, afirmativa e positiva. ENTUSIASMO: Deve ser evitada a monotonia. A classe deve ser dinâmica, interessante e participativa.

11 COM ILUSTRAÇÃO: Onde for possível, empregar material visual
COM ILUSTRAÇÃO: Onde for possível, empregar material visual. Como: vídeos, DVDs, figuras, etc. PARTICIPATIVO: Devem permitir aos alunos fazerem perguntas, para tirar as dúvidas. Dar-lhes oportunidade de lerem as passagens. COM APELO: Em cada estudo, deve-se fazer apelo e obter uma decisão do aluno quanto à verdade apresentada.

12 Responsabilidade do Líder da Classe
Ajudar o aluno a decidir-se pelo batismo. Acompanhar o crescimento espiritual do novo membro, ajudando-o a integrar-se na família da igreja é parte fundamental do trabalho do líder e equipe da classe bíblica.

13 Recepcionar de forma acolhedora e amiga.
Entregar a Lição do Curso, Bíblia, e caneta ou lápis. Permitir a participação dos alunos durante o estudo. Orar por eles. Visitá-los em seus lares. Dar Estudos Bíblicos. Tirar suas dúvidas e responder suas objeções.

14 Ajudar em suas necessidades.
Convidá-los para as reuniões da igreja. Desenvolver a amizade e envolver os alunos com os membros da igreja. Emprestar fitas de vídeos, CDs, etc. Entregar Literaturas.

15 Como Preparar os Alunos para o Batismo?
Anunciar a data do batismo e criar nos alunos a expectativa e o desejo de serem batizados. Fazer um apelo para o batismo e incluir o nome dos que se decidiram na relação de candidatos. Visitar os lares de todos os que manifestarem desejo de serem batizados, afim de confirmar a decisão, ajudar a resolver algum problema relacionado ao batismo e preencher a ficha batismal.

16 Encaminhar as fichas batismais ao pastor e à Comissão da igreja pra serem recomendados.
Com antecedência, orientar detalhadamente os candidatos quanto à Cerimônia. Confirma o dia, hora e local. Incentivar o candidato a convidar seus amigos e familiares para assistirem ao seu batismo.

17 Qualidades do Instrutor
Espiritualidade. Amor pelas almas. Bom relacionamento. Entusiasmo. Não pensar em fracasso. Organização e Pontualidade. Habilidade de Ensinar.

18 Influência. Conhecimento Doutrinário. Não falar demais. Permitir a participação dos alunos. Espírito amigável e simpatia. Orar pelos alunos.

19 O instrutor precisa não apenas saber, mas ser.
Se o Instrutor não vive de acordo com o que ensina, o efeito de suas palavras poderá ser nulo. Ele deve ensinar pelo que diz, pelo que faz e, principalmente pelo que é.