Centro de Estudos de Línguas – CEL

Apresentação em tema: "Centro de Estudos de Línguas – CEL"— Transcrição da apresentação:

1 Centro de Estudos de Línguas – CEL
EE João Manoel do Amaral Araraquara - SP Diretoria de Ensino da Região de Araraquara - SP

2 Centro de Estudos de Línguas – CEL
Constitui-se uma unidade de ensino vinculada administrativa e pedagogicamente a uma escola estadual e se destina a atender alunos devidamente matriculados e com frequência regular.

3 Centro de Estudos de Línguas – CEL
Objetivos: Enriquecimento curricular e assegurar aos alunos a oportunidade de desenvolver e ampliar novas formas de expressão, proporcionando a aprendizagem de língua estrangeira moderna em caráter opcional com possibilidade de escolha e conhecimento sobre a cultura de outros povos, ampliando também o campo profissional. Idiomas oferecidos: alemão, espanhol, francês, inglês e italiano. A língua espanhola continua com oferta prioritária e a língua inglesa, inserida em 2010, destina-se a alunos do Ensino Médio, conforme Res. SE nº 81/2009.

4 Centro de Estudos de Línguas – CEL
Para todos os cursos oferecidos: Espera-se, dos professores e de sua prática, proficiência na disciplina objeto de docência, habilidade para ensinar linguagem oral e conhecimento da cultura dos povos de origem do idioma.

5 Centro de Estudos de Línguas – CEL
Uma das características dos CEL é planejar atividades nas quais os alunos possam exercitar as novas habilidades adquiridas, como, por exemplo, cantar em grupo ou em corais e elaborar exposições abordando aspectos próprios das culturas estudadas. Procedimentos como esses agradam aos alunos e são necessários para prevenir a evasão que costuma ocorrer em cursos de caráter optativo.

6 Ensinando uma língua no Centro de Língua
Competência Comunicativa; Compreensão oral; Produção de Significados e de oralidade; Promover situações de aprendizagem que geram motivação nos alunos em continuar aprendendo a língua; Promover a competência leitora; Promover situações de uso da língua em contextos reais; Proporcionar uma aula significativa, que permita ao aluno construir seu conhecimento e consolidar sua aprendizagem.

7 Aprendendo uma Língua Estrangeira
Novos parâmetros Quadro Comum Europeu

8 Bibliografia CENP/SEE – Orientações para o Centro de Estudos de Línguas – CEL, Commom European Framework Holden, Susan. O Ensino do Inglês nos dias atuais. Macmillan, UR, Penny. A course in Language Teaching. Cambridge, 2008.