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“Evasão e Permanência no Ensino Superior”
XXIII Encontro de Pró-Reitores de Graduação das Regiões Norte e Centro Oeste Bonito, MS 27 a 29 de Setembro de 2009 “Evasão e Permanência no Ensino Superior” FORGRAD
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Universidade Federal de Mato Grosso Pró-Reitoria de Ensino de Graduação Programa de Inclusão Indígena UFMT
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“Evasão e Permanência no Ensino Superior: A experiência do Programa de Inclusão Indígena ‘Guerreiros da Caneta’ na UFMT” Carmen Lucia da Silva Coordenadora do PROIND Supervisora de Política de Inclusão PROEG/UFMT
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PROGRAMA DE INCLUSÃO INDÍGENA NA
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É um programa de ação Afirmativa Cuja finalidade é promover o acesso, o acompanhamento acadêmico e a permanência de estudantes indígenas nos diferentes cursos da Universidade Federal de mato Grosso. Criado em 12 de setembro de 2007 (Resolução nº82 -CONSEPE - UFMT). Programa cria 100 (cem) sobrevagas, distribuídas gradativamente durante cinco anos (10 vagas no ano de 2008, 20 vagas em 2009, 20 vagas em 2010 e 25 em 2011 e 2012) Neste último ano esperamos ter incluido 110 estudantes nos diferentes cursos de graduação.
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Sediado na Pró-Reitoria de Ensino de Graduação/PROEG, na Coordenação de Políticas Acadêmicas, junto à Supervisão de Políticas de Inclusão. Coordenação Prof. Departamento de Antropologia – DAN/ICHS. Cursos Atende a demanda das organizações Indígenas; CEEI/MT e organização de Professores Indígenas.
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Processo Seletivo Específico e Diferenciado
Primeira Etapa: Prova de Conhecimentos Gerais e Redação. Segunda Etapa Prova Oral
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Total de Estudantes Indígenas por ano de entrada, campus e curso de oferta
Deste total de 40 houve 1 desistência formal totalizando agora 39 estudantes.
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Etnias representadas no PROIND
Distribuição dos 40 estudantes indígenas do Proind/UFMT que responderam ao questionário sócio-educacional.
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Faixa Etária dos Estudantes Indígenas
Distribuição dos 40 estudantes indígenas do Proind/UFMT que responderam ao questionário sócio-educacional.
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Falantes da Língua Materna Indígena
Distribuição dos 40 estudantes indígenas do Proind/UFMT que responderam ao questionário sócio-educacional.
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Estado Civil dos Estudantes Indígenas
Distribuição dos 40 estudantes indígenas do Proind/UFMT.
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PROGRAMA PERMANENTE DE ACOMPANHAMENTO
ACADÊMICO DOS ESTUDANTES INDÍGENAS DA UFMT PPAEIND
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O PPAEIND visa atender os estudantes indígenas que ingressarem nos cursos de graduação da UFMT através de processo seletivo, específico e diferenciado voltado aos povos indígenas do estado de Mato Grosso. Finalidades: acompanhar a trajetória acadêmica dos estudantes indígenas; propor e desenvolver ações que propiciem um diálogo intercultural na comunidade acadêmica da UFMT.
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Eixos básicos do PPAEIND para garantir a permanência e sucesso dos estudantes e nos cursos.
Existência local onde o programa desenvolve suas ações; Acesso condicionado a Auxílio permanência (Funasa e FUNAI); Recepção dos calouros, preparo dos cursos que receberão os estudantes; matricula orientada;
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Acompanhamento Acadêmico
Professor orientador do curso (Tutor). Monitoria Tradicional – Auxilia nas dificuldades das disciplinas e seus conteúdos (estendida a todos os estudantes da turma); Específica – equiparação de conteúdos (Português, química, física, matemática, inglês, francês, português jurídico, noções básicas de informática, ...); Gestão do programa (Ciências sociais)
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Atualmente: Monitores voluntários indígena; Bolsista PIBIC Ação Afirmativa; Bolsista VIC Ação Afirmativa
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Desafios Falta de política pública de estado, com dotação orçamentária, voltada ao acesso dos povos indígenas no ensino superior, garantindo também a permanência e acompanhamento Acadêmico, além do vestibular, promoção de cursos de capacitação, atualização, extensão, oficinas, etc.. Atualmente na UFMT o PROIND e uma política da UFMT e todos os custos são garantidos por ela.
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Os Estudantes Indígenas do PROIND
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Ministério da Educação Fundação Universidade Federal de Mato Grosso
Pró – Reitoria de Ensino de Graduação – PROEG Programa de Inclusão Indígena – PROIND *: ': (65) / Av. Fernando Correa da Costa, s/n - Cidade Universitária Cuiabá-MT
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