PLANO DE AÇÃO DAS METAS ASSOCIADAS

Apresentação em tema: "PLANO DE AÇÃO DAS METAS ASSOCIADAS"— Transcrição da apresentação:

1 PLANO DE AÇÃO DAS METAS ASSOCIADAS
CREAs JÚNIOR METAS ESTRATÉGICAS QUADRANTE DE PRIORIDADES PLANO DE AÇÃO DAS METAS ASSOCIADAS

2 CAPACIDADE DE EXECUÇÃO
ALTA IMPORTÂNCIA BAIXA CAPACIDADE PREPARAÇÃO PARA EXECUÇÃO EXECUÇÃO IMEDIATA ALTA IMPORTÂNCIA ALTA CAPACIDADE META 2 – PROMOVER, POR MEIO DE EVENTOS E DE EDUCAÇÃO CONTINUADA, TEMAS RELACIONADOS AO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. META 3 – DIFUNDIR CONHECIMENTO SOBRE A ART, E RESOLUÇÃO 1010/2005 E FISCALIZAÇÃO JUNTO AOS ESTUDANTES E FUTUROS PROFISSIONAIS. META 5 – PROMOVER MAIOR CONHECIMENTO SOBRE O SISTEMA/VIDA PROFISSIONAL AOS ESTUDANTES E RECÉM FORMADOS . ALTA META 1 – CRIAR NOVOS CREAS JR/JOVEM E APERFEIÇOAR OS EXISTENTES. META 4 – TER UM REPRESENTANTE DO CREA JR EM CADA CÂMARA ESPECIALIZADA. IMPORTÂNCIA META 6 – PROMOVER INTEGRAÇÃO ENTRE OS CREAs JR E GRUPOS ESTUDANTIS NAS ÁREAS PROFISSIONAIS DO SISTEMA DE OUTROS PAÍSES. BAIXA REALOCAÇÃO DE RECURSOS BAIXA IMPORTÂNCIA BAIXA CAPACIDADE BAIXA IMPORTÂNCIA ALTA CAPACIDADE BAIXA PRIORIDADE BAIXA CAPACIDADE DE EXECUÇÃO ALTA

3 1 PRIORIDADE DE METAS [CREAs JÚNIOR] EXECUÇÃO IMEDIATA
ALTA IMPORTÂNCIA, ALTA CAPACIDADE PRINCIPAIS CONCLUSÕES: Existe alta motivação dentro dos CREAs JÚNIOR para execução desta metas; Os CREAs JÚNIOR tem acesso facilitado aos alunos e professores das instituição de ensino para a difusão de conhecimento; Existe alta receptividade das instituições de ensino para promoção deste conjunto de metas. METAS META 2 – PROMOVER, POR MEIO DE EVENTOS E DE EDUCAÇÃO CONTINUADA, TEMAS RELACIONADOS AO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. META 3 – DIFUNDIR CONHECIMENTO SOBRE A ART, E RESOLUÇÃO 1010/2005 E FISCALIZAÇÃO JUNTO AOS ESTUDANTES E FUTUROS PROFISSIONAIS. META 5 – PROMOVER MAIOR CONHECIMENTO SOBRE O SISTEMA/VIDA PROFISSIONAL AOS ESTUDANTES E RECÉM FORMADOS .

4 2 PRIORIDADE DE METAS [CREAs JÚNIOR] PREPARAÇÃO PARA EXECUÇÃO
ALTA IMPORTÂNCIA, BAIXA CAPACIDADE PRINCIPAIS CONCLUSÕES: Para a execução deste conjunto de metas CREAs JÚNIOR necessitam da colaboração e da parceria com os CREAs; É necessário haver uma maior adesão de estudantes interessados em trabalhar e aperfeiçoar em CREAs JÚNIOR para execução destas ações. METAS META 1 – CRIAR NOVOS CREAS JR/JOVEM E APERFEIÇOAR OS EXISTENTES. META 4 – TER UM REPRESENTANTE DO CREA JR EM CADA CÂMARA ESPECIALIZADA.

5 4 PRIORIDADE DE METAS [CREAs JÚNIOR] BAIXA PRIORIDADE
BAIXA IMPORTÂNCIA BAIXA CAPACIDADE 4 PRINCIPAIS CONCLUSÕES: Ainda não existe uma rede internacional fortalecida e nem uma estrutura estabelecida para que os CREAs JÚNIOR possam executar essa meta. METAS META 6 – PROMOVER INTEGRAÇÃO ENTRE OS CREAs JR E GRUPOS ESTUDANTIS NAS ÁREAS PROFISSIONAIS DO SISTEMA DE OUTROS PAÍSES.