Trabalho, poder e riqueza nas colônias americanas

Apresentação em tema: "Trabalho, poder e riqueza nas colônias americanas"— Transcrição da apresentação:

1 Trabalho, poder e riqueza nas colônias americanas

2 Existe escravidão hoje?
Vocês acham que EXISTE ou NÃO EXISTE escravidão nos dias de hoje? Leitura do quadro da página 57!

3 Colônia e Metrópole Durantes muitos anos (mais de três séculos) a escravidão foi permitida no que chamamos de Brasil hoje; Os negros africanos foram os grandes responsáveis pela produção na América portuguesa; No começo os portugueses não se interessavam muito pelo Brasil – comércio com a África e as Índias era mais lucrativo; Apenas retiravam o pau-brasil – comércio com os nativos brasileiros

4 Colônia e Metrópole Na década de 20 do século XVI (1520) – Portugal tinha perdido o monopólio no comércio (africano e indiano) e precisava de uma nova renda; Tiveram agora interesse na América (possibilidade de encontrar riquezas!); Definiram bem COLÔNIA e METRÓPOLE; Página 58 – diferença entre Colônia e Metrópole

5 ESCAMBO “Até 1530, o pau-brasil era principal produto levado daqui para a Europa. O rei de Portugal concedia a alguns burgueses o direito de explorar essa madeira. Assim como faziam no comércio com a África (...) trocavam, com os nativos, produtos europeus (espelhos, facas, panos, etc.) por todas de pau-brasil”. (página 59)

6 Outros europeus, por exemplo os franceses, se interessavam pelo comércio de Portugal com a colônia – tentavam levar o produto também!; Solução? Portugal decide defender a terra e fazer que ela lucrasse! De que forma? Enviou pessoas para ocupar a terra, construir moradia, produzir e vender (comerciar) com a metrópole.

7 Capitanias Hereditárias e Governo Geral
Capitanias Hereditárias (1534) – território português na América dividido em 15 faixas (a partir do litoral), administradas por capitães- donatários. Muitas capitanias faliram, menos Pernambuco e São Vicente. Governo-Geral (1548) – com o fracasso das capitanias, se buscou uma nova forma de governo. Se nomeava um funcionário para ser o Governador-Geral. Com isso foram aparecendo povoações no litoral e interior da colônia. Buscava que as decisões dos capitães-donatários e do governador chegassem a toda a colônia. 1º Governador Tomé de Souza – fundou Salvador (Governo geral) Página 61

8 Estrutura de Governo REI INSTITUI Em Portugal com Poderes absolutos
GOVERNADOR-GERAL Representante do rei na colônia AUXILIA DONATÁRIOS Administradores regionais (Capitanias) ATRIBUEM PODER VEREADORES Administradores das vilas (Câmaras Municipais)

9 ATIVIDADES 4 E 5 – PÁGINAS 62 E 63
EXERCÍCIOS ATIVIDADES 4 E 5 – PÁGINAS 62 E 63

10 Atividades econômicas na América portuguesa
Depois do início da colonização, a coroa portuguesa decide pela produção açucareira; Possuíam conhecimento na produção – ilhas da Madeira, Açores e Cabo Verde – e o solo se apresentava fértil = facilidade de encontrar burgueses que investiriam nesta atividade; O investidor deveria produzir bastante, montando engenhos (produção e fabricação do açúcar com o uso de uma moenda).

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12 O engenho de açúcar funcionava ao moldes de uma empresa – se investia para produzir a matéria-prima (cana-de-açúcar) e o produto final (açúcar) para comercializar; Maioria do lucro ia para a Metrópole portuguesa; Ao final do século XVI existiam no Brasil cerca de 120 engenhos (principalmente na região Nordeste); “O Nordeste havia se tornado a região mais rica da colônia, o número de engenhos, até 1630, havia dobrado e a produção de açúcar crescia como nunca, beneficiando Portugal e, principalmente, os holandeses” (página 65) Página 66  número de engenhos de açúcar no Brasil (1570 a 1760)

13 A busca do OURO Desde o início se tinha esperança de encontrar ouro;
A notícia de tinham encontrado o minério ocorreu no final do século XVII com os paulistas na região de Minas Gerais; A corrida do ouro gerou lucro e problemas – a região não estava preparada para receber tanta gente; Se tinham portugueses, paulistas, escravos, baianos... e muitos outros que arriscavam a sorte de encontrar o ouro!

14 BATEIA: “(. ) espécie de prato grande, em forma de chapéu chinês
BATEIA: “(...) espécie de prato grande, em forma de chapéu chinês. O trabalhador girava a bateia, e, por meio de movimentos circulares, ia separando o cascalho do ouro em pó ou em pepitas que, por ser mais pesado, ficava no fundo”.

15 ALMOCAFRE: “(...) enxada pequena e pontiaguda usada para remover o cascalho no leito dos rios e nas encostas”

16 Roda do Rosário

17 No início se buscou apenas o ouro que ficava em rios, misturados em cascalhos e areias, depois (quando esse tipo de ouro ficou mais difícil de se encontrar) passaram a explorar as encostas dos morros e barrancos – grande desgaste do solo/terreno; O governo português não queria perder uma grama do ouro!; Criou a Intendência das Minas – órgão ligado à Coroa, responsável para administrar a mineração e seus negócios, distribuir as datas e cobrar os quintos; Em 1720 começam a explorar o Diamante (Diamantina – MG) – uso de mão de obra escrava.

18 Santa do pau oco Negras do Tabuleiro – algumas mulheres desviavam o ouro e/ou diamantes escondendo nos tabuleiros ou entre os cabelos.

19 ATIVIDADE Exercício 10 (a,b,c,d) – página 70/71