Economia Unip Universidade Paulista Aula 0 Apresentação de “Economia” 1º. Semestre do Curso de Bacharel em Direito

Economia Unip Universidade Paulista Fauzi Timaco Jorge Economista (USP e PUC-SP) Mestrado em Economia Internacional (1986) Dissertação: “Exportações Brasileiras: cinco aspectos sobre a competitividade-preço do produto brasileiro no exterior” Áreas de concentração acadêmica e profissional: Economia Finanças Marketing Estratégia

Economia Unip Universidade Paulista Dados pessoais Casado (Rachel), 1 filha (Camila) e 1 filho (Tiago), 1 neto (Matheus) e 2 netas (Marcela e Paula)

Economia Unip Universidade Paulista ”Prometo acreditar no direito como melhor forma para a convivência humana, fazendo da justiça o meio de combater a violência e de socorrer os que dela precisarem, servindo a todo ser humano, sem distinção de classe social ou poder aquisitivo, buscando a paz como resultado final. E, acima de tudo, juro defender a liberdade, pois, sem ela, não há direito que sobreviva, justiça que se fortaleça e nem paz que se concretize.” Juramento do Bacharel em Direito

Economia Unip Universidade Paulista “Razão de ser” da matéria A matéria “Economia” contribui para o desenvolvimento das competências – conhecimentos, habilidades e atitudes – requeridas dos Bacharéis em Direito formados pela UNIP. Estas competências serão desenvolvidas em todos os processos de aprendizagem, a partir dos conhecimentos específicos adquiridos no decorrer do estudo dos diversos conceitos da disciplina, bem como nas sistemáticas integradas de avaliação ― que se processam em todos os momentos da vivência acadêmica ― e nas estratégias de aula, mediante apresentação de seminários avançados, trabalhos em grupo e estudos de caso versando sobre os diversos temas focalizados pela disciplina.

Economia Unip Universidade Paulista Objetivos gerais da matéria Proporcionar, ao participante do Curso de Direito, noções básicas de economia procurando usar os conceitos transmitidos para a interpretação de questões atuais e destacar as interfaces desta ciência com o Direito. Objetivos específicos da matéria Proporcionar aos participantes o domínio do conteúdo de conceitos básicos da economia que permitam a compreensão do funcionamento cotidiano do mercado bem como a importância da relação economia & direito estimulando, ao mesmo tempo, uma reflexão crítica sobre a estrutura social do País.

Economia Unip Universidade Paulista Ementa Economia: origem, conceitos fundamentais, problemas e temas relevantes. Evolução do pensamento econômico. O conceito de economia e o funcionamento do mercado. Relações entre economia e direito. O estudo da atividade econômica nacional. Desenvolvimento e crescimento econômico. Economia internacional.

Economia Unip Universidade Paulista Conteúdo Programático Origem, conceitos fundamentais, problemas e temas relevantes da economia. A evolução do pensamento econômico. O conceito de economia e o funcionamento do mercado. A lei da escassez e as necessidades humanas. Oferta e Procura, preços e equilíbrio de mercado. Fatores de produção, produção e custos de produção. Economia e direito. Fundamentos jurídicos do mercado. Estruturas de mercado (concorrência perfeita, oligopólio, monopólio, cartel) e o sistema brasileiro de defesa da concorrência.

Economia Unip Universidade Paulista 9/22 Conteúdo Programático (cont.) A relação entre fornecedores e consumidores e o Código de Defesa do Consumidor. Produção e recursos naturais: a legislação de proteção ao meio ambiente. A atividade econômica nacional. Conceitos básicos: PIB, renda, investimento. A distribuição da renda nacional. Objetivos e instrumentos de política econômica: política fiscal, política monetária, política cambial. O setor público na economia. O desenvolvimento e o crescimento econômico. Economia Internacional. Comércio internacional. O Balanço de Pagamentos. O papel das instituições multilaterais: FMI, Banco Mundial, OMC. A globalização como fenômeno multidimensional.

Economia Unip Universidade Paulista Bibliografia Básica: CASTRO, Antonio Barros de; LESSA, Carlos. Introdução à economia. 37ª ed. Rio de Janeiro: Forense Universitária, HEILBRONER, Robert L. A formação da sociedade econômica. São Paulo: Zahar Editores, 1984 JORGE, Fauzi T & MOREIRA, José Octávio de Campos. Economia: notas introdutórias. 2ª. Ed. São Paulo: Atlas, 2009 ROSSETTI, José Paschoal. Introdução à economia. 20ª ed. São Paulo: Atlas, VASCONCELLOS, Marco Antonio Sandoval; GARCIA, Manuel E. economia: micro e macro. São Paulo: Atlas, 2001.

Economia Unip Universidade Paulista Bibliografia Complementar: CARDOSO, Eliana A. Economia brasileira ao alcance de todos. 17ª ed. São Paulo: Brasiliense, HUBERMAN, Leo. História da riqueza do homem. 21ª ed. São Paulo: LTC, NUSDEO, F. Curso de economia: introdução ao direito econômico. São Paulo: RT, PINHO, Diva Benevides; VASCONCELLOS, Marco Antonio Sandoval (Coord.) Manual de economia: equipe de professores da USP. 5ª ed. São Paulo: Saraiva, SINGER, Paul. Aprender economia. 22ª ed. São Paulo: Contexto, TROSTER, R. L. Introdução à economia. 2ª ed. São Paulo: Makron Books, 1999.

Economia Unip Universidade Paulista Estratégia de Ensino-Aprendizagem Para o alcance dos propósitos da disciplina, serão desenvolvidas aulas expositivas dialogadas, com ampla discussão dos diversos aspectos de ordem econômica e social que afetam as organizações e sua inserção no mercado. Serão privilegiados, ainda, os debates, trabalhos intra e extra- classe individuais e em equipe, seminários, leitura dirigida de textos e artigos selecionados, elaboração e apresentação de resumos de matérias publicadas em revistas e jornais especializados sobre o conteúdo programático e outras atividades que busquem desenvolver as competências e habilidades do Bacharel em Direito, além de uma visão articulada das diversas áreas/funções de uma organização. Critério de Avaliação Prova bimestral, com questões objetivas e dissertativas Participação em sala de aula Estudos de casos, resolvidos preferivelmente em sala de aula

Economia Unip Universidade Paulista Aprendizagem Competência Motivação Competência Motivação Professor Fatos e Teorias Aplicação e Resolução de Problemas Capacidade de Comunicação Objetivos Organização Curso Estudante Tipos de Aprendizagem

Economia Unip Universidade Paulista As funções básicas do Professor  Facilitar o processo de aprendizado;  Conduzir este processo;  Estimular os participantes do processo.

Economia Unip Universidade Paulista As funções básicas do Aprendiz/Bacharel  Participar de forma pró-ativa do processo de aprendizado;  Definir os seus próprios limites na apreensão deste processo;  Estimular os demais participantes do processo.

Economia Unip Universidade Paulista Ensino Participativo Saber Fazer Olhar Informação Habilidade Reflexão Técnicas Manuais Casos Exercícios Problemas Desafios

Economia Unip Universidade Paulista  “Aja ou sofra a ação de outros”.  “No lugar de se concentrar em coisas e tempo, concentre- se em preservar e fortalecer relacionamentos e em atingir resultados”. STEPHEN R. COVEY, autor de “Reflexões Diárias Para Pessoas Muito Eficazes” e “Os 7 Hábitos das Pessoas Muito Eficazes”.  “Aula dada, aula estudada. Hoje”. Prof. PIERLUIGI PIAZZI, autor de “Aprendendo Inteligência”, “Estimulando Inteligência” e “Ensinando Inteligência” Para se lembrar sempre...

Economia Unip Universidade Paulista Goethe ensinava: “Trate um homem como ele é, e ele permanecerá como é. Trate um homem como ele pode e deve ser, e ele se tornará o que pode e deve ser”. Citado por STEPHEN R. COVEY Nosso desafio Wolfgang von Goethe, poeta e filósofo alemão ( )

Economia Unip Universidade Paulista “Os analfabetos do século XXI não serão aqueles que não conseguem ler e escrever, mas sim aqueles que não conseguem aprender, desaprender e reaprender”. Alvin Toffler Aprender a aprender

Economia Unip Universidade Paulista Ao futuro!!