FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO – Prof. Artur Motta

Participação – a Mudança em Nossas Mãos!
ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
Parceira Programa SuperAção e Escola de Tempo Integral
O papel do Educador Acho que o papel de um educador conscientemente progressista é testemunhar a seus alunos, constantemente, sua competência, amorosidade,
Bem vindos! 5ºA Novo Ano....
VOCÊ VALE PELO QUE É!.
1990.
EJA vem se expandindo no país, ocupada por professores sem uma formação específica
MÍNIMOS ÉTICOS E PRÁTICAS ESCOLARES
A Gestão, da sala de aula à comunidade educativa.
Organização Curricular da Escola
Revisão Unidade 01 Tecnologias na sociedade, na vida e na escola
TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ensinando e aprendendo com as TIC
Escola e Família: quais são suas competências?
OLÍMPIADA ESPORTIVA CULTURAL
BUSCANDO O SIGNIFICADO DA DIDÁTICA
O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
dificuldades de aprender ou dificuldade de ensinar?
Trabalho por projetos Pedagogia de projetos.
Informática na Educação
Tânia Franck Garcia- SOE/2009
A FORMAÇÃO CONTINUADA NA VISÃO DE
“ Caminhante não há caminho, o caminho se faz ao andar”
O QUE CABE À ESCOLA NA CONSTRUÇÃO DO SUJEITO AUTOR Prof. Artur Motta
Deixe o slide rolar sozinho
ENCONTRO DE EDUCADORES Cabo Frio, 13 de setembro de 2012
Estimulando o educando à construção do
AVALIAÇÃO ESCOLAR INTERNA: PROCESSOS, INSTRUMENTOS E ATORES ENVOLVIDOS
Nós e os nós da Educação Artur Motta
Esta apresentação está preparada
Diálogo entre um homem e um velho sábio.
O professor de ensino fundamental e médio está preparado para utilizar o computador como ferramenta integrada na metodologia de projetos de aprendizagem?
Paulo Freire Elaboração: Helena Oliveira Neves
ESCOLA MUNICIPAL LÍDIA ANGÉLICA
Ligue o som A Luz de cada Um Nelson Mandela.
METODOLOGIAS DA ÁREA DE CIÊNCIAS HUMANAS
LIDERANÇA E COMPETÊNCIAs
ENCONTRO DE EDUCADORES Macacu, 5 de janeiro de 2013
Amizade Muitas pessoas irão entrar e sair da sua vida mas somente verdadeiros amigos deixarão pegadas no seu coração.
ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Kellen Christina Santana José de Almeida.
Sala de Recursos Multifuncionais
Atividade 5 Edna. Eu sou a professora Edna Cassutti e esta é a escola Benedita Figueiró de Oliveira onde trabalho.
POR QUE INCLUSÃO? Maristella Abdala.
Muitas pessoas caminharam dentro e fora de sua vida, porém, só os amigos verdadeiros deixaram uma marca no seu coração. Se alguém te traiu uma vez, a falha.
Antoni Zabala – Capitulo 1,2 e 3
OBJETIVOS : Como avaliar a aprendizagem dos educandos
A PRÁTICA EDUCATIVA Antoni Zabala.
Desempenho dos alunos e professores em escolas com alta e baixa tecnologia "Desempenho dos alunos e professores em escolas com alta e baixa tecnologia".
Cinco pontos importantes que definem um bom professor Educação
Trabalho de conclusão de Curso Turma Power Point = 13:20
SPEC – Sistema de Proteção Escolar e Cidadania
Para você: O que é Educação? O que é Pedagogia? O que é Didática?
SITUAÇÕES.
ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL
EM TEU CORAÇÃO, UM ABRIGO SEI QUE POSSO ENCONTRAR COMO AMIGO ACOLHE O OUTRO EM SEU LAR NEM PRECISA CHAMAR PEQUENO SOU, MAS EM DEUS A FORÇA PODEMOS TER.
DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR
ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL- SEDUC
Ministério da Educação Secretaria de Educação a Distância Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional Tecnologias na Educação: ensinando.
Anseios e expectativas no processo de formação
Construindo a cultura educacional inclusiva
Hoje aprendi.
Conselho de um pai! Slides/automáticos...aguarde.
Muitas pessoas caminharam dentro e fora de sua vida, porém, só os amigos verdadeiros deixaram uma marca no seu coração. Se alguém te traiu uma vez, a.
O uso da informática na educação é importante pois as crianças estão nascendo imersas no mundo digital.
ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL
RETOMANDO: ATIVIDADES A DISTÂNCIA 1- Acesse as atividades elaboradas pelos colegas, que estão disponíveis no acervo da Biblioteca do Material do Aluno,
U NIDADE 1 Atividades 5 e 6. E NSINAR E APRENDER COM AS MÍDIAS DIGITAIS Ensinar é organizar situações de aprendizagem, criando condições que favoreçam.