Compromisso de leitura Ler a par Pólo de Educação de Vila Ruiva
Técnica de envolvimento dos pais na leitura dos filhos Disponibilidade dos pais para a leitura; Sentem-se juntos para ler, de forma a que a criança veja as imagens e veja onde o adulto lê; Vá apontando o que está a ler para que a criança se aperceba do movimento da leitura; A leitura deve ser feita num local sossegado e agradável para facilitar o envolvimento da criança na leitura;
Como ler? A criança escolhe um livro que queira; Se o livro for muito grande, pode ser lido por partes; Interrompa no fim de um assunto ou se notar sinais de cansaço na criança;
Durante quanto tempo? Os períodos de tempo podem aumentar com a continuidade das sessões ou sempre que a criança se mostre interessada em continuar;
Após a leitura … No final da leitura, troque impressões com a criança sobre o que acabaram de ler; Se a leitura do mesmo livro se prolongar em várias sessões, não se esqueça de fazer um pequeno resumo do que foi lido anteriormente e solicite a colaboração da criança neste exercício de memória.
*Classificação do livro: Registo diário Dias Itens 2ª Feira 3ª Feira 4ª Feira 5ª Feira 6ª Feira Sábado Que livro li? Durante quanto tempo? Quem me acompanhou? Como correu a leitura? Comentários Classificação do livro* *Classificação do livro: (A fazer pela criança) Gostei um pouco Adorei Não gostei
A importância de ler Ajude os seus filhos/educandos a serem bons leitores; Os bons leitores são melhores alunos em todas as disciplinas; Os bons leitores estão melhor preparados para o futuro!