Iº Competição de Aviões CAB NONO ANO 2014 PROFESSORES: ALEX E JULIANA

Objetivo: Estudar dinâmica e quais relações de força existentes para que exista voo de aviões. Objetivo especifico: Compreender o diagrama de força existente no estudo do voo de um avião.

Primeira etapa: Fazer pesquisa de como o avião voa e suas características principias. Obs. Descrever em quinze linhas a manuscrito e com desenhos ilustrativos em folha almaço. Segunda etapa: Fazer esboço do avião para o experimento usando software ou a manuscrito em uma folha sulfite A4. Dia 05/05/2014 Inscrições e entrega da primeira etapa.

Terceira Etapa: Será avaliado o projeto da seguinte maneira. I – Primeira e Segunda etapa entregue conforme combinado em data específica e sem atrasos, acréscimo a nota bimestral de 5%. II – O avião será lançado de uma altura de 2m, o experimento funcionando nota acrescida na nota bimestral de 10%.

Regulamento para competição. Serão permitidos aviões de largura mínima de 0,4m a 1,5m. Serão permitidos aviões de comprimento de 0,4m a 1,5m. Serão aceito o uso de quaisquer tipos de materiais, papelão, pet, alumínio, madeira etc. Não será permitido uso de propulsão mecânica de qualquer tipo, motores, ar etc. Exceto a força dos braços. Na equipe será escolhido um membro para lançar o avião. Cada equipe terá três chances de lançamento. O lançamento realizará na quadra de esporte do colégio. (Ambiente fechado). Altura de lançamento de 2m, mais o comprimento do braço do estudante

Critérios para premiação. O avião experimental será passado por vistoria, fora dos padrões especificados será desclassificado. Serão usados dois critérios para classificação. II) a – Criatividade. II) b - Tempo de voo. Obs. Para premiação somente as duas melhores equipes de cada modalidade serão premiadas.

Modalidade criatividade. Na modalidade criatividade será composta por três juris, um membro da direção do colégio, segundo membro, professor convidado e terceiro membro um aluno do terceiro ano do ensino médio. Pontuando cada equipe com notas de 1 a 10 conforme critério pessoal, a nota final será dada pela média aritmética. Sendo a melhor equipe aquela que possuir a maior nota.

Modalidade - Tempo de voo. Para análise de tempo de voo será formado uma banca de três componentes, primeiro membro é da administração escolar, segundo membro, professor convidado e o terceiro membro aluno do terceiro ano do ensino médio. O valor do tempo de voo de cada equipe será a média aritmética do tempos registrados pela equipe. A melhor equipe é aquela que teve o maior tempo de voo, assim sucessivamente

Critério de desempate para ambas modalidades. Ordem de entrega da pesquisa e projeto com o professor Alex Lindo A. C. Retamero, recebendo um número correspondente, sendo a ordem dos números crescente.

Grande Dia 02/09/2014 Período de aula.

Sugestão de termos para pesquisa usando buscador Google. Como aviões voa. Quais as forças envolvidas em um voo. Como se construí aviões usando matérias recicláveis, etc.

Atenção: Pode existir mudanças em relação as datas conforme a necessidade do calendário escolar ou da opinião exclusiva dos professores Alex e Juliana.