“O papel social do profissional bibliotecário” Comemoração “Dia do Bibliotecário” “O papel social do profissional bibliotecário” Sueli Mara S.P Ferreira Universidade de São Paulo, Brasil 12 Março de 2004 – USP/SIBI

Agenda Contexto: Inclusão digital Inclusão informacional Inclusão social

Contexto Scientific literacy Computer literacy Information literacy Inclusão digital Cidadania digital Alfabetizado digital Info-alfabetização Inclusão informa-cional Inclusão educacio- nal Cidadania Inclusão social Indivíduo Computer literacy Scientific literacy Information literacy

Contribuições – Inclusão digital (1) Computer literacy ser fluente em TI implica ter habilidade suficiente para reformular conhecimentos, expressar-se de forma criativa, inovadora e apropriada para produzir e gerar informação.

Contribuições – Inclusão digital (2)  Aumento da visibilidade da produção científica nacional  Transparência do processo de busca e recuperação da informação  Ponto de acesso único e centralizado  Agilidade e velocidade Capacitação no uso dos recursos informacionais Atua no problema da dificuldade de identificação de material relevante Desafio – aproximar a indústria dos estudos universitários e a universidade das demandas da indústria

Contribuições – Inclusão informacional(1) Information literacy: Habilidade para reconhecer: - quando existe a necessidade de se buscar a informação, - estar em condições de identificar, - localizar e utilizar efetivamente para um objetivo especifico e pré-determinado. - o desenvolvimento da sociedade com responsabilidade, ética e legalidade

Contribuições – Inclusão informacional(2)  Apropriação do conhecimento - competência informacional Redefinição da produção e distribuição da informação Melhoria dos recursos informacionais, científicas e da produção científica Cultura da pesquisa – acesso e uso da informação Sistema de avaliação pelos pares Ferramenta de política: financiamento de revistas, avaliação de áreas não cobertas, parcerias/consórcios e avaliação complementar de interesse local COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA - EDUCAÇÃO – ACESSO INTELECTUAL

Contribuições – Inclusão social Scientific literacy - Analfabetismo científico – ignorância sobre os conhecimentos mais básicos de ciência e tecnologia que qualquer pessoa precisa ter para sobreviver razoavelmente em uma sociedade moderna. Popularização da ciência => Produz cidadãos ingênuos, propensos a acreditar facilmente em fatos pseudo-científicos, potencialmente prejudiciais a si próprio.

Contribuições – Popularização da ciência  Redução de conceitos complexos: linguagem comum Autenticidade da fonte: dispersão em muitas fontes e em vários níveis de complexidade Cultura da pesquisa – registro de patentes Ciclo da informação científica: criação do conhecimento, criação da documentação, popularização Análises bibliometricas e infométricas  Agentes do processo: cientistas, indústrias e representantes do governo

Obrigada Sueli Mara S.P Ferreira smferrei@usp.br