Apresentação de si Objetivo: fazer com que o educando fale de si, a partir das apresentações ilustrativas de pessoas conhecidas. Procedimentos: apresentar os slides e fazer a leitura; Destacar palavras-chave para a compreensão do texto, como por exemplo: a profissão e o que a pessoa gosta de fazer; Ampliar o vocabulário referente às profissões partindo dos exemplos dos slides; Trabalhar com a estrutura “I like” solicitando que os educandos façam uma apresentação do que eles gostam. Já poderá ser introduzido a negação – “I don`t like”. O professor observará o momento adequado. Leitura: Não se esqueça que a habilidade que permeará esta atividade é a leitura. Pode fazer uso de diferentes técnicas de leitura, mas evite a tradução imediata. Faça com que as crianças pensem sobre o que estão lendo. Pronúncia: observe sempre a pronúncia para que a criança não crie vício De linguagem, o qual, a medida em que se cristalizar na memória será muito difícil de ser corrigido e, talvez, nem consiga mais. Por isso muita atenção nesse momento.
Hello! My name is Alison. I am a student. I like studying.
Hello! My name is Joan. I am a writer. I like writing.
Hello! My name is Alice. I am a dancer. I like dancing.
Professor, Essa técnica do photofunia pode ser utilizada para enriquecimento das aulas. Tanto você poderá utilizá-la como poderá ensinar seus alunos para que façam suas apresentações. A medida em que você determinar que eles construam apresentações, desde as mais simples, eles estarão construindo seu conhecimento no idioma estrangeiro. Portanto, você pode superar a dica aqui apresentada e criar muito mias em parceria com seus alunos.