AMBIENTES MONTESSORIANOS

Apresentação em tema: "AMBIENTES MONTESSORIANOS"— Transcrição da apresentação:

1 AMBIENTES MONTESSORIANOS
Managua, Nicaragua, Escola 1

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Managua, Nicaragua, Escola 1

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Managua, Nicaragua, Escola 1

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Managua, Nicaragua, Escola 1

5 O que você viu?

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Managua, Nicaragua, Escola 2

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Managua, Nicaragua, Escola 2

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Managua, Nicaragua, Escola 2

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Managua, Nicaragua, Escola 2

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Managua, Nicaragua, Escola 2

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Managua, Nicaragua, Escola 2

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Managua, Nicaragua, Escola 3

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Managua, Nicaragua, Escola 3

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Managua, Nicaragua, Escola 3

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Managua, Nicaragua, Escola 3

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Escolas no Brasil.

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Escolas no Brasil. Com que nivel em Maslow você associaria essa casa de boneca?

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Escolas no Brasil. O que a inclusão de materiais específicos faz para o desenvolvimento do espírito da criança?

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Escolas no Brasil.

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Escolas no Brasil.

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Escolas no Brasil. Essas cadeiras pequenas me fazem pensar sobre os designs de salas de aula e como nos usamos nosso espaço.…

23 Aquelas duas poltronas pequenas nos leva a um novo teórico.
Dr. Christopher Alexander, autor de A Pattern Language ( Linguagem Padrão) é talvez o livro mais revolucionário já produzido na arquitetura. Nesse livro, ele propõe um grupo de padrões que determinam as melhores respostas para os problemas comuns de designe para estrutura de uma cidade um edifício ou uma simples sala. Ele passou a moior parte de sua vida pesquisando esses padrões. Sua metodologia de solução universal de problemas, tem a vantagem da sensatez científica, e opõe-se totalmente a outras metodologias não científicas com base na moda, na ideologia ou preferências arbitrárias das pessoas.

24 Você já refletiu sobre isso?
Como as formas que os organizamos nos nossos ambientes estão atendendo as necessidades dos nossos alunos? Você já refletiu sobre isso?

25 E os professores que atuam nas escolas montessorianas
têm feito estas reflexões? Têm o currículo na cabeça? Sabem o impacto do ambiente e das formas no atendimento das necessidades dos alunos?

26 Penetrem nas universidades que formam professores
Penetrem nas universidades que formam professores! Discutam Montessori nos meios acadêmicos! Divulguem um ideal que é revolucionário e transformador! É isso que nos falta! Ampliar o círculo dos que compreendem e praticam o grande ideal montessoriano para que consigamos a formação da consciência cósmica em todos os homens e mulheres da Terra!