Filosofia / sociologia.  Discussão atual...  Biologia/genética define completamente ou adequadamente o gênero do indivíduo?

Apresentação em tema: "Filosofia / sociologia.  Discussão atual...  Biologia/genética define completamente ou adequadamente o gênero do indivíduo?"— Transcrição da apresentação:

1 Filosofia / sociologia

2  Discussão atual...  Biologia/genética define completamente ou adequadamente o gênero do indivíduo?

3  Discussão atual...  Biologia/genética define completamente ou adequadamente o gênero do indivíduo?  Variações para além do dualismo macho e fêmea dizem respeito ao gênero ou a outra coisa?

4  Discussão atual...  Biologia/genética define completamente ou adequadamente o gênero do indivíduo?  Variações para além do dualismo macho e fêmea dizem respeito ao gênero ou a outra coisa?  Orientação sexual de cada um é uma opção ou algo de natureza pré-definida?

5  Sobre o dualismo de gêneros  Link: http://ladobi.uol.com.br/2016/03/binarismo-genero/  Sugestão de leitura http://www.maxwell.vrac.puc- rio.br/9704/9704_3.PDF

6  Antiguidade:  Relações sexuais não definiam gêneros (Ex: relações homossexuais não interferiam na masculinidade)  Até o séc. XVIII – Noção de unicidade de sexos e diferenças de graus  Final do séc XVIII – Noção dualista (desenvolvimentos de estudos sobre anatomia)  Século XIX – Noção de Instinto sexual; definição de normalidade e patologia sexual (evolucionismo, psicologia)

7  A influência cultural sobre a sexualidade e o gênero  Questão do ENEM de 2015: Ninguém nasce mulher: torna-se mulher. Nenhum destino biológico, psíquico, econômico define a forma que a fêmea humana assume no seio da sociedade; é o conjunto da civilização que elabora esse produto intermediário entre o macho e o castrado que qualificam o feminino. BEAUVOIR, 5 O segundo sexo Rio de Janeiro: Nova Fronteira. 1980. Na década de 1960, a proposição de Simone de Beauvoir contribuiu para estruturar um movimento social que teve como marca o(a) A) ação do Poder Judiciário para criminalizar a violência sexual. B) pressão do Poder Legislativo para impedir a dupla jornada de trabalho. C) organização de protestos públicos para garantir a igualdade de gênero. D) oposição de grupos religiosos para impedir os casamentos homoafetivos. E) estabelecimento de políticas governamentais para promover ações afirmativas.

8  A questão é feminista?  O que significa dizer que não se nasce mulher, mas torna-se mulher?  E o homem, nasce homem, ou torna-se homem?

9  A influência cultural sobre a sexualidade e o gênero  Orientação sexual e jeito de ser a partir da orientação sexual são culturais?

10  Pensadores de referência pró-dualismo  Aristóteles (hierarquia e papéis naturalmente diferentes entre homens e mulheres)  Schopenhauer (aponta diferenças naturais entre os gêneros, apontando características consideradas pejorativas para o feminino)  Pensadores de referência contra o dualismo  Platão (aponta a possibilidade de que mulheres participem em igualdade do sistema educacional que idealiza, e que possam desempenhar as funções para as quais se mostrassem aptas)  Foucault (realiza estudos sobre temas como a história da sexualidade, demonstrando como práticas e discursos são criados em diferentes contextos, definindo as relações de poder, os papéis e as possibilidades de ação de cada grupo)  Simone de Beauvoir (Influência existencialista, propões não haver um modo natural de ser, e somos aquilo que nos tornamos vivendo e apartir das nossas relações com o mundo)

11  Para acessar o arquivo da aula e conteúdos relacionados: https://abordagemfilosofica.wordpress.com