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PublicouMarco Aragão Arruda Alterado mais de 7 anos atrás
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Geografia – PNLD 2014
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Respeitem os princípios éticos e democráticos constantes no país. Sejam também um auxílio ao trabalho do professor, no que diz respeito: - ao planejamento geral; - à organização de atividades; - ao fornecimento de informações corretas e atualizadas;
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Na apresentação de conteúdo coerente: a)com o estágio do conhecimento científico; b)com os métodos e as teorias educacionais; c)no cumprimento das diretrizes curriculares nacionais.
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Tenham textos originais, que abordem temas voltados ao desenvolvimento de um saber que valoriza a produção social do espaço geográfico e que permitam: - analisar a realidade e compreender as interações entre sociedade e natureza;
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- utilizar os conceitos de paisagem, espaço, território, região e lugar; - compreender seu espaço imediato, assim como as escalas mais amplas;
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- utilizar variáveis básicas como distância, localização, semelhanças, diferenças, hierarquias, atividades e sistemas de relações; - estimular a discussão e a crítica; - favorecer a apropriação da linguagem cartográfica.
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Contenham tabelas, gráficos, infográficos e mapas com dados atualizados; Indicação de filmes, livros e sites deve ser contextualizada e atualizada;
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Atenção à qualidade das imagens e dos mapas e a relação destes com o conteúdo proposto. As imagens, os mapas, entre outros, não são meras ilustrações.
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