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Escola EB 2,3 de Aranguez Como elaborar um trabalho de Pesquisa? Para obter mais êxito na realização de trabalhos atende à proposta que te apresentamos.

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2 Escola EB 2,3 de Aranguez Como elaborar um trabalho de Pesquisa? Para obter mais êxito na realização de trabalhos atende à proposta que te apresentamos seguidamente!!!

3 Escola EB 2,3 de Aranguez Um Trabalho escrito não é Copiar textos de um livro, mesmo que se cortem alguns parágrafos; Copiar textos de um livro, mesmo que se cortem alguns parágrafos; Apresentar fotocópias de livros ou de páginas da internet; Apresentar fotocópias de livros ou de páginas da internet; Um exercício de caligrafia ou composição de texto; Um exercício de caligrafia ou composição de texto; Transcrever um conjunto de dados ou citações; Transcrever um conjunto de dados ou citações; Fazer paráfrases do texto original. Fazer paráfrases do texto original.

4 Escola EB 2,3 de Aranguez Fases do Trabalho Planificação do Trabalho Planificação do Trabalho Recolha de Dados Recolha de Dados Organização da informação Organização da informação Redacção do texto Redacção do texto Apresentação final do trabalho Apresentação final do trabalho

5 Escola EB 2,3 de Aranguez Como Fazer um trabalho! O objectivo/ tema geral do trabalho; O esquema por tópicos do seu desenvolvimento; As fontes de informação a consultar; A definição do tempo de duração e execução do trabalho, de acordo com a data de entrega estabelecida. A Planificação, deve incluir:

6 Escola EB 2,3 de Aranguez Proceder à consulta nas fontes de informação seleccionadas na planificação (livros, internet,...); A Organização da Informação, envolve: A colocação dos dados recolhidos por ordem de importância; A distinção entre o essencial e o secundário; A elaboração de resumos e esquemas síntese. A Recolha da Informação, consiste em:

7 Escola EB 2,3 de Aranguez Clara; Concisa; Coerente. A Redacção do texto, deve ser:

8 Escola EB 2,3 de Aranguez Estrutura do Trabalho Qualquer que seja o tema deverá ter: Capa Capa Página de Rosto Página de Rosto Índice Índice Introdução Introdução Desenvolvimento Desenvolvimento Conclusão Conclusão Anexos Anexos Bibliografia Bibliografia

9 Escola EB 2,3 de Aranguez Na capa deve constar o nome dos autores e o título do trabalho; O material escolhido para a capa deverá ser resistente. Exemplos: Acetato, Cartolina, Cartão... Capa

10 Escola EB 2,3 de Aranguez Nesta página deve indicar-se: O nome da Escola; A disciplina a que se destina o trabalho e o nome do professor; O título do trabalho; O nome dos autores e os respectivos números e turma; Data e ano lectivo. Página de Rosto

11 Escola EB 2,3 de Aranguez Este refere as partes que formam o trabalho, as quais devem estar numeradas. Deve indicar-se a página correspondente a cada uma de acordo com a paginação geral do trabalho, que é iniciada na página de rosto e que corresponde à página 1. Índice

12 Escola EB 2,3 de Aranguez Explica-se, em traços gerais, qual o objectivo fundamental do trabalho. Introdução

13 Escola EB 2,3 de Aranguez Constitui a parte central do trabalho; Constitui a parte central do trabalho; Convém ser redigido e ilustrado com cuidado, tendo como base os conhecimentos e as informações recolhidas durante a pesquisa que se elaborou; Convém ser redigido e ilustrado com cuidado, tendo como base os conhecimentos e as informações recolhidas durante a pesquisa que se elaborou; Poder-se-á recorrer a citações, ou seja, transcrever frases de autores. Estas devem estar destacadas entre aspas e identificadas com o respectivo autor e obra da qual foi retirada; Poder-se-á recorrer a citações, ou seja, transcrever frases de autores. Estas devem estar destacadas entre aspas e identificadas com o respectivo autor e obra da qual foi retirada; O tema deverá ser abordado de forma ordenada, em pequenos capítulos e apresentados separadamente. O tema deverá ser abordado de forma ordenada, em pequenos capítulos e apresentados separadamente. Desenvolvimento

14 Escola EB 2,3 de Aranguez Podem incluir documentos que serviram de apoio ao trabalho, gráficos, mapas, quadros, gravuras... e que devem ser numerados (anexo I, anexo II,...) e legendados. Esta serve para fazer um resumo breve do assunto desenvolvido, na qual deve constar a opinião do autor. Conclusão Anexos

15 Escola EB 2,3 de Aranguez Bibliografia Bibliografia Deve ser apresentada por ordem alfabética dos apelidos dos autores cujas obras foram consultadas, seguido dos respectivos títulos (em itálico), local onde foi editado, editora e respectiva data da edição. Se for consultada a internet e/ou CD-Rom, deverá indicar-se o endereço dos sites e/ou os títulos dos CD-Roms consultados, enunciados por ordem alfabética e separados das restantes fontes bibliográficas.

16 Escola EB 2,3 de Aranguez Bibliografia Silva,Ana Maria, et al,, Porto Editora, 2002, Caderno de Apoio ao Aluno; Silva,Ana Maria, et al, Palavras em Português, Porto Editora, 2002, Caderno de Apoio ao Aluno; Costa, Fernanda,et al, ; Porto Editora, 2002, Caderno de Apoio ao Aluno. Costa, Fernanda,et al, Com Todas as Letras; Porto Editora, 2002, Caderno de Apoio ao Aluno. Trabalho Realizado por: Cláudia Laginha Mª Filomena Grazina Teresa Alface


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