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Workshop: Avaliação da Aprendizagem Taxonomia de Objetivos Educacionais: referencial para a avaliação Bayardo B. Torres Depto. Bioquímica - USP.

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1 Workshop: Avaliação da Aprendizagem Taxonomia de Objetivos Educacionais: referencial para a avaliação Bayardo B. Torres Depto. Bioquímica - USP

2 Objetivos Conteúdos Estratégias Avaliação Currículo

3 Chemical Abstracts

4 TAXONOMIA DE OBJETIVOS EDUCACIONAIS (B. BLOOM) I - DOMÍNIO COGNITIVO II - DOMÍNIO AFETIVO III - DOMÍNIO PSICOMOTOR

5 I - DOMÍNIO COGNITIVO 1. Conhecimento 2. Compreensão 3. Aplicação 5. Síntese 6. Avaliação 4. Análise Métodos convencionais Aprendizagem ativa

6 Taxonomia SOLO S tructure of the O bserved L earning O utcome * *Biggs,J. and Collis, K. – Evaluating the quality of learning: the SOLO taxonomy – New York: Academic Press Pré-estrutural 2. Uniestrutural 3. Multiestrutural 4. Relacional 5. Expansão abstrata

7 LOCS, HOCS E ALGORITMOS Zoller, U., Fastow, M.D., Lubezky, A. &, Tsaparlis, G. (1998) J Chem. Educ. 76(1), Taxonomia de Zoller LOCS = Lower order cognitive skills HOCS = Higher order cognitive skills

8 Muito obrigado pela atenção!


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