Leitura e Análise do Texto Parte 2 Prof. Dr. Marco Antonio Chaves

Leitura e Análise do Texto Parte 2 Prof. Dr. Marco Antonio Chaves
Faculdade Internacional Signorelli Métodos e Técnicas de Estudos Leitura e Análise do Texto Parte 2 Prof. Dr. Marco Antonio Chaves

LEITURA E ANÁLISE DE TEXTOS
Técnicas de Leitura Maus Hábitos de Leitura A maioria dos chamados “maus hábitos” de leitura está relacionado com o emprego dos olhos. Certos hábitos em si não são nem “bons” nem “maus”, mas passam a sê-lo a partir do momento em que seu uso prejudica a leitura; isso, provavelmente, vai variar de pessoa para pessoa, de situação para situação.

Técnicas de Leitura Maus Hábitos de Leitura Eis alguns: a) Movimentos labiais durante a leitura silenciosa - geralmente são indício de leitura vagarosa: quem o faz está falando para si mesmo, quer tenha consciência disso, quer não. Está lendo palavras e não conjunto de palavras de uma só vez. É possível que o leitor não saiba que move os lábios enquanto lê. É fácil veriﬁcá-lo: basta colocar o dedo indicador sobre os lábios enquanto estiver lendo – sentirá se os lábios se movem ou não;

Técnicas de Leitura Maus Hábitos de Leitura Eis alguns: b) Movimento da cabeça durante a leitura – este é um defeito apontado unanimemente pelos autores de técnicas de leitura. Quem move a cabeça enquanto lê está fazendo com a cabeça o que os olhos deveriam fazer;

Técnicas de Leitura Maus Hábitos de Leitura Eis alguns: c) Percurso do dedo ao longo da linha durante a leitura – é a prática mais controvertida, inclusive há cursos de leitura dinâmica cuja técnica fundamental é recomendar e treinar o leitor a ler percorrendo com o dedo a linha que se lê.

Técnicas de Leitura Maus Hábitos de Leitura Eis alguns: Por outro lado, outros condenam a prática alegando que o percurso do dedo, particularmente através de movimento – parada – movimento – parada ..., está substituindo o movimento que os olhos deveriam fazer. É difícil decidir quem tem razão. Fica a critério de cada um veriﬁcar o que lhe é mais proveitoso;

Técnicas de Leitura Maus Hábitos de Leitura Eis alguns: d) Hábito de ler os sinais e letras e não as idéias – já foi observado em investigações que o “bom leitor” geralmente não constata muitos erros gráﬁcos, trocas de letras, deslizes de ortograﬁa, concordância, etc. Justamente por que lê idéias e não palavras.

Técnicas de Leitura Análise de texto Tendo efetuado a leitura de maneira adequada você pode avançar para a etapa subseqüente do processo de aprendizagem, que perpassa a análise e interpretação.

Técnicas de Leitura Análise de texto Vale destacar que podemos e devemos ter criticidade sobre aquilo que lemos ou ouvimos, usando do nosso discernimento para identificar o necessário, justificável e essencial, do circunstancial, esporádico e superficial, pois, ainda que sejamos pelos condicionantes sociais e acadêmicos obrigados a reproduzir certos conhecimentos, não podemos perder a noção de análise e reflexão sobre todas as coisas.

Técnicas de Leitura Análise de texto Sendo assim, comecemos então a destacar o que é analisar. Analisar signiﬁca estudar, decompor, dissecar, dividir, interpretar. De acordo com esse conceito citado, não nos parece claro que a todo instante estamos analisando?

Técnicas de Leitura Análise de texto A análise de um texto refere-se ao processo de conhecimento de determinada realidade e implica o exame sistemático dos elementos; portanto, é decompor um todo em suas partes a ﬁm de poder efetuar um estudo mais complexo, encontrando o elemento-chave do autor, determinando as relações que prevalecem nas partes constitutivas, compreendendo a maneira pela qual estão organizadas e estruturadas as idéias de maneira hierárquica.

Técnicas de Leitura Análise de texto Através da análise iremos observar os componentes de um conjunto, perceberemos suas possíveis relações, ou seja, passaremos de uma idéia-chave para um conjunto de idéias mais específicas.

Técnicas de Leitura Análise de texto A análise de texto tem como objetivo: a) aprender a ler, a ver, a escolher o mais importante dentro do texto; b) reconhecer a organização e estrutura de uma obra ou texto; c) interpretar o texto, familiarizando-se com idéias, estilos, vocabulários; d) chegar a níveis mais profundos de compreensão;

Técnicas de Leitura Análise de texto A análise de texto tem como objetivo: e) reconhecer o valor do material, separando o importante do secundário; f) desenvolver a capacidade de distinguir fatos, hipóteses e problemas; g) encontrar as idéias principais ou diretrizes e as secundárias; h) perceber como as idéias se relacionam; i) Identiﬁcar as conclusões e as bases que as sustentam.

Técnicas de Leitura Análise de texto A primeira medida a ser tomada pelo leitor é o estabelecimento de uma unidade de leitura. Unidade é um setor do texto que forma uma totalidade de sentido. Assim, pode-se considerar um capítulo, uma seleção ou qualquer outra subdivisão.

Técnicas de Leitura Análise de texto Toma-se uma parte que forme certa unidade de sentido para que se possa trabalhar sobre ela. Dessa maneira, determinam-se os limites no interior dos quais se processará a disciplina do trabalho de leitura e estudo em busca da compreensão da mensagem.

Técnicas de Leitura Análise de texto De acordo com essa orientação, a leitura de um texto, quando feita para ﬁns de estudo, deve ser feita por etapas, ou seja, apenas terminada a análise de uma unidade é que se passará à seguinte. Terminado o processo, o leitor se verá em condições de refazer o raciocínio global do livro, reduzindo-o a uma forma sintética.

Técnicas de Leitura Etapas da Análise e Interpretação de Textos: O que devo identiﬁcar num texto?

Técnicas de Leitura Recomendações: Evite pensar preconceituosamente; b) É preciso distinguir fatos de opiniões; c) Evite concluir quando tem insuﬁciência de dados e quando ainda não formulou todas as hipóteses possíveis; d) Pensamentos e opiniões devem ser comprovados.

Técnicas de Leitura Importante saber: Tema - idéia central ou assunto tratado pelo autor, o fenômeno que se discute no decorrer do texto. Em primeiro lugar, busca-se saber do que fala o texto. A resposta a esta questão revela o tema ou assunto da unidade.

Técnicas de Leitura Importante saber: Problema - apreensão da problemática, aquilo que “provocou” o autor, isto é, pode ser visto como o questionamento de motivação do autor.

Técnicas de Leitura Importante saber: Tese - a idéia de afirmação do autor a respeito do assunto. Captada a problemática, a terceira questão surge espontaneamente: o que o autor fala sobre o tema, ou seja, como responde à diﬁculdade, ao problema levantado? Que posição assume, que idéia defende, o que quer demonstrar? A resposta a esta questão revela tese, proposição fundamental: trata-se sempre da idéia mestra, da idéia principal defendida pelo autor naquela unidade.

Técnicas de Leitura Importante saber: Objetivo - a finalidade que o autor busca atingir. Que mensagem ele espera transmitir com o texto. O objetivo pode estar explícito ou implícito no texto. Idéias centrais - idéias principais do texto. A cada parágrafo podemos selecionar idéias centrais ou secundárias.

Técnicas de Leitura Recomendações: a) Para uma análise textual (Superﬁcial) • Estabeleça as várias unidades de leitura; • Leia rapidamente o texto completo, assinalando na margem as palavras desconhecidas e pontos que requerem melhor esclarecimento; • Esclareça o sentido das palavras desconhecidas e as eventuais dúvidas que tenham surgido no texto; • Faça um esquema do teor do texto estudado; • Se possível, informe-se melhor sobre o autor e o texto.

Técnicas de Leitura Recomendações: b) Para uma análise temática • Releia o texto por unidade de leitura, de modo reﬂexivo, com o propósito de aprender o conteúdo; • Procure no texto completo as respostas para perguntas do tipo: de que trata esse texto? O que mantém a sua unidade global?

Técnicas de Leitura Recomendações: b) Para uma análise temática • Examine cada elemento do texto identiﬁcando se faz parte do esboço do texto ou se é um elemento que, apesar de importante, rico ou bem documentado é, no máximo, um elemento complementar ou secundário; • Só encerre a análise temática quando estiver seguro de que o esquema deﬁnitivo que produziu realmente expressa o pensamento do autor.

Técnicas de Leitura Recomendações: c) Para uma análise interpretativa (Raízes) • Não se deixe tomar pela subjetividade, dramaticidade ou persuasão do texto; • Relacione as idéias do autor com o contexto filosófico e científico de sua época e da atualidade; • Faça uma leitura das entrelinhas a fi m de inferir o que não está explícito no texto;

Técnicas de Leitura Recomendações: c) Para uma análise interpretativa (Raízes) • Adote uma posição crítica, a mais objetiva possível, com relação ao texto; • Faça o resumo do que estudou; • Discuta o resultado obtido no estudo.

Técnicas de Leitura Recomendações: d) Para uma problematização: discussão do texto • Levantar e debater questões explícitas ou implícitas no texto; • Debater questões aﬁns sugeridas pelo leitor.

Técnicas de Leitura Recomendações: e) Para uma síntese pessoal: reelaboração pessoal • Desenvolver a mensagem mediante retomada pessoal do texto e raciocínio personalizado; • Elaborar um novo texto, com redação própria, com discussão e reﬂexão pessoais.

Leitura e Análise do Texto Parte 2 Prof. Dr. Marco Antonio Chaves

Apresentações semelhantes

Apresentação em tema: "Leitura e Análise do Texto Parte 2 Prof. Dr. Marco Antonio Chaves"— Transcrição da apresentação:

Apresentações semelhantes

Sobre projeto

Feedback

Login

Autorizar-se através da rede social:

Leitura e Análise do Texto Parte 2 Prof. Dr. Marco Antonio Chaves

Apresentações semelhantes

Apresentação em tema: "Leitura e Análise do Texto Parte 2 Prof. Dr. Marco Antonio Chaves"— Transcrição da apresentação:

Apresentações semelhantes

Sobre projeto

Feedback