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CONTEXTO INFORMAÇÕES PARA BRIEFING. CONTEXTO • Com mais de 40 anos de fundação, a Universidade Estácio de Sá é hoje uma das melhores instituições de ensino.

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1 CONTEXTO INFORMAÇÕES PARA BRIEFING

2 CONTEXTO • Com mais de 40 anos de fundação, a Universidade Estácio de Sá é hoje uma das melhores instituições de ensino superior do país, presente em todas as regiões do Brasil através de Universidades, Centros Universitários e Faculdades com unidades em 17 estados, totalizando um corpo docente de mais 260 mil estudantes em seus diversos cursos de graduação para bacharelado e licenciatura, graduação tecnológica e pós-graduação, com opções presenciais, à distância e semipresenciais. Como tal, diante de seu papel de importância no contexto da educação brasileira, a Universidade Estácio de Sá busca sempre manter a excelência dos seus cursos assim como busca também seguir as determinações do Ministério da Educação e Cultura, como na convocação das provas do Enade para a adoção deste novo critério que promove a melhoria do ensino superior no país.

3 PROPOSTAS • Queremos uma campanha institucional em caráter motivacional, que promova não apenas o comparecimento à prova, mas que também seja capaz de conscientizar o aluno sobre a importância de estar bem preparado para obter uma boa nota na prova do Enade. • Independente do seu curso, do seu campus, da sua convicção política sobre o sistema agora adotado pelo governo, o que está sendo avaliado é o resultado do aluno em relação aos conteúdos programáticos, habilidades e competências adquiridas ao longo de sua vida acadêmica. O que dá a está prova a relevância do diploma em um cenário de mercado num futuro próximo.

4 PROPOSTAS • A postura e atitude do aluno em relação à prova do Enade é preparar-se para obter nela o seu melhor resultado e assim contribuir para um resultado positivo do seu curso e da Universidade, confirmando, no âmbito pessoal, o seu valor, a sua capacidade e preparo para desempenho da sua futura profissão. • A solução criativa da campanha deve estar centrada na Universidade como um todo, no comparecimento do aluno à prova e, principalmente, na motivação de realizá-la com excelente performance. • A ideia criativa pode ainda deter-se a uma unidade da Estácio de qualquer localidade do território brasileiro.

5 OBJETIVOS PRINCIPAIS • Motivar a adesão em 100% dos alunos nas condições de realização da prova. (promover o comparecimento à prova do Enade) • Conscientizar sobre a importância de estudar e se preparar para a prova. (incentivar o bom resultado pessoal na prova do Enade) • Comunicar sobre o impacto que o resultado traz para a universidade, para o currículo do aluno e, num futuro próximo, em seu diploma. (informar que hoje o CR já é critério de seleção de algumas empresas e no futuro o resultado de uma instituição no Enade também será) • Conscientizar sobre a participação no próximo simulado da universidade. (comunicar que a participação no simulado é a melhor forma do aluno se autoavaliar)

6 • Informar sobre a obrigatoriedade da prova do Enade. (alunos de todos os cursos que tiverem concluído mais de 80% das disciplinas do seu currículo devem se inscrever e realizar a prova sob pena de não obterem o diploma no final do curso) • Apresentar um clima de integração organizacional pela busca de um resultado positivo na avaliação institucional. (informar que há um engajamento de todo o corpo docente e administrativo da Universidade voltado para a realização dos simulados e da prova do Enade) OBJETIVOS SECUNDÁRIOS

7 TEMA • “VOCÊ E O ENADE.” • Servindo este aqui apresentado, apenas como ilustração, o tema escolhido pelo aluno deverá estar integrado aos objetivos e propósitos da Universidade com a prova do Enade. E deve estar presente nas peças criadas, retratando o espírito da campanha desenvolvida por ele, percebido em títulos, textos, layouts, fotos e ilustrações que possam ser utilizadas. • No entanto, a proposta temática deve contemplar o empenho em preparar-se e a motivação em conseguir na prova o melhor resultado do aluno.

8 LOGOMARCA DA UNIVERSIDADE • Há uma única marca a ser utilizada na assinatura desta campanha e deve ser aplicada em todas as peças desenvolvidas, identificando prontamente qualquer que seja o item planejado pelo aluno, como por exemplo: evento, blog, hot site, banner eletrônico, comercial de TV, anúncio e qualquer material impresso previsto.

9 PEÇAS E INCENTIVOS • Deverão ser criadas obrigatoriamente as peças solicitadas no arquivo PPT, disponível no site da disciplina: Para os alunos que pretendem concorrer com o seu trabalho:www.professorloureiro.com.br • Bolsa (percentual a ser estabelecido pelo campus); Comercial de TV (a ser produzido internamente para veiculação); Cartaz ou outra peça impressa (uso indoor ou outdoor); Blog, Hot site ou outra peça de internet (usada no web site da Universidade); • Deverão acrescentá-las ao arquivo PPT e avisar o seu professor, antecipadamente sobre a intenção de concorrer com a campanha. • Exposição dos melhores trabalhos em blog ou hot site.

10 AÇÕES INTERNAS • Diversas iniciativas da Universidade estão sendo adotadas em todos os campi em relação à preparação e participação dos alunos na prova do Enade, como por exemplo:  59” antes do Enade;  Conteúdos das disciplinas voltados para os principais temas da atualidade;  Palestras abordando os grandes temas;  Oficinas com temas da prova específica;  Disciplinas práticas voltadas para o desenvolvimento do tema Enade;  Prova Simulada;  Provas das disciplinas conforme modelo Enade, utilizando questões de provas anteriores;

11 BOA SORTE


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