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COMO CRIAR FILHOS COM ATITUDES POSITIVAS NUM MUNDO NEGATIVO COMO CRIAR FILHOS COM ATITUDES POSITIVAS NUM MUNDO NEGATIVO.

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1 COMO CRIAR FILHOS COM ATITUDES POSITIVAS NUM MUNDO NEGATIVO COMO CRIAR FILHOS COM ATITUDES POSITIVAS NUM MUNDO NEGATIVO

2 SENSIBILIZAR OS PAIS A SEREM ATIVOS NA EDUCAÇÃO DOS FILHOS – EDUCAR PELO EXEMPLO. MOTIVAR A PRÁTICA DA LEITURA E DOS BONS HÁBITOS DE ESTUDO. INCENTIVAR O DIÁLOGO. PREPARAR NOSSO ALUNO PARA UM FUTURO BRILHANTE.

3 IDADE DIFÍCIL. NECESSIDADE DE CRIAR IDENTIDADE PRÓPRIA. REJEITA O MODELO DOS PAIS. SENSÍVEIS E CARENTES DE APROVAÇÃO. TENDÊNCIA A GRANDES CONFLITOS. TEM IMENSA CURIOSIDADE. DIFICULDADES PARA DEFINIR OBJETIVOS E ALCANÇÁ-LOS. O GRUPO DE COLEGAS É AINDA MAIS IMPORTANTE. PRIMEIROS GRANDES GRITOS DE INDEPENDÊNCIA. CADA DIA PODE SURGIR UMA NOVA IDEIA. MUDANÇAS CONSTANTE DE HUMOR. MUDANÇAS HORMONAIS. PERFIL

4 É preciso mostrar ao adolescente a sua importância, dando-lhes algumas responsabilidades e confiança. Não podemos ser ausentes e omissos na educação dos nossos filhos.

5 Ninguém substitui a presença da família. A mídia é responsável, sim, por uma série de comportamentos inadequados: crianças sexualizadas demais, apáticas, obesas, rebeldes,violentas etc.

6 “O pai que dá à criança boa instrução, mas mau exemplo ao mesmo tempo, pode considerar-se como se lhe desse com uma mão alimento e com a outra veneno”

7 Qual o nome do melhor amigo(a) do seu filho(a)? Qual a comida preferida dele (a)? Ele (a) gosta mais de praia ou campo? Qual programa de TV a que ele (a) mais assiste? Quais atividades de lazer que ele (a) mais gosta de praticar? Qual o esporte que ele (a) mais gosta de praticar? Qual Literatura é mais atraente ao seu filho? Gibis, romances, jornais ou revistas? Qual a música favorita dele (a)? Ou estilo musical? Qual o maior sonho do seu filho(a)? Do que ele mais se queixa da família? Quais são os apelidos que os colegas lhe dão? Qual o professor que ele (a) mais elogia? De que matéria ele (a) mais gosta?

8 Se você conseguiu encontrar respostas para, no mínimo, quatro questões, realmente você anda acompanhando o que acontece com o seu filho. Caso contrário, trate de se aproximar mais dele; entrar no seu mundo; dedicar-lhe mais tempo e atenção!

9 FORMAÇÃO DOS GRUPOS ASSUNTO: CONSTRUIR FRASES SOBRE VALORES E VIRTUDES PARA SEREM TRABALHADOS EM SALA DE AULA DURANTE O ANO DE 2011.

10 EXEMPLOS : VALOR TRABALHADO : RESPEITO FRASES CONSTRUÍDAS: RESPEITO É INTERRSSAR-SE PELOS OUTROS. OUVIR AS PESSOAS E ESPERAR A SUA VEZ SÃO SINAIS DE RESPEITO. O RESPEITO FAZ DO MUNDO UM LUGAR MELHO!

11 APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS

12 GRUPO 01 – TURMA A RESPEITO COMPROMISSO SOLIDARIEDADE COOPERAÇÃO BONDADE ACEITAÇÃO

13 GRUPO 02 – TURMA B AMIZADE HONESTIDADE HUMILDADE CORAGEM PERSEVERANÇA DETERMINAÇÃO

14 GRUPO 03 – TURMA C CRIATIVIDADE LEALDADE TOLERÂNCIA GENEROSIDADE CARIDADE RESPONSABILIDADE

15 GRUPO 04 – TURMA D SIMPLICIDADE GRATIDÃO ENTUSIASMO ORGANIZAÇÃO PACIÊNCIA FLEXIBILIDADE

16 GRUPO 05 – TURMA E UNIÃO FRATERNIDADE PONTUALIDADE CONSERVAÇÃO CUIDADO MOTIVAÇÃO

17 GRUPO 06 – TURMA F DISCIPLINA OTIMISMO CONCENTRAÇÃO EDUCAÇÃO COERÊNCIA EQUILÍBRIO


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