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BIBLIOTECA INFANTIL MELHORAMENTOS: um projeto para a formação do leitor infantil brasileiro Maria das Dores Soares Maziero Orientadora: Profa. Dra. Norma.

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1 BIBLIOTECA INFANTIL MELHORAMENTOS: um projeto para a formação do leitor infantil brasileiro Maria das Dores Soares Maziero Orientadora: Profa. Dra. Norma Sandra de A. Ferreira

2 O ponto de partida O Vellocino de Ouro, volume 3 da Biblioteca Infantil Melhoramentos, idealizada e organizada por Arnaldo de Oliveira Barreto, com início em 1915.

3 A coleção Biblioteca Infantil Melhoramentos Composta por 100 livrinhos, a maioria deles trazendo duas ou mais histórias adaptadas de clássicos da literatura infantil universal ou do folclore nacional. Circulou no Brasil entre 1915 (nº 1 O patinho feio) e 1954 (nº 100 A história do príncipe feio e da princesa bonita). Até 1925, foi dirigida pelo Professor Arnaldo de Oliveira Barreto. Com o falecimento deste, assumiu, em 1926, o Prof. Lourenço Filho.

4 Três versões dos livrinhos...

5 Troca de editor, mudanças na coleção...

6 A coleção Biblioteca Infantil Melhoramentos Segundo catálogo de 1949/50, da própria Melhoramentos: Iniciando-se com o PATINHO FEIO, publicado em 31 de outubro de 1915 e que deu origem à literatura infantil nacional, conta com 91 volumes, consagrados por mais de seis lustros de sucesso.

7 O CORPUS DA PESQUISA: resultado de muitas buscas.... 1ª. Parte da Coleção (1915 a 1925) – 28 títulos Organizador: Prof. Arnaldo de Oliveira Barreto - Livrinhos de CAPA DURA: 24 títulos - Livrinhos de CAPA BRANCA: 27 títulos - Livrinhos de CAPA AZUL: 21 títulos 2ª. Parte da Coleção (1926 a 1954) – 72 títulos Organizador: Prof. Manoel B. Lourenço Filho - 1 exemplar de cada título (capas variadas)

8 OBJETIVOS DA PESQUISA Gerais Contribuir para o estudo da história do livro dirigido à infância no Brasil, através do estudo das primeiras obras da Biblioteca Infantil Melhoramentos (1ª. Parte); contribuir para o estudo sobre adaptação de obras para o público infantil; contribuir para o estudo sobre implantação e desenvolvimento do mercado editorial do livro infantil no Brasil.

9 Objetivos 2. Específicos analisar o acervo composto pelos 28 títulos iniciais da Biblioteca Infantil Melhoramentos, publicados sob a direção do Prof. Arnaldo de Oliveira Barreto, inclusive as versões republicadas sob a orientação do Prof. Lourenço Filho; investigar a materialidade dos exemplares que formam o acervo: capas, ilustração, marcas do polo da produção, bem como marcas de apropriação e de uso deixadas pelos leitores (dedicatórias, rabiscos nas páginas, datas)

10 Questões que a pesquisa buscará responder: Mudanças e permanências entre os projetos editoriais pensados para uma e outra versão dos livros da primeira fase de publicação da coleção (até o número 28), especialmente quanto a: 1) sujeitos envolvidos (autor/adaptador/ilustrador/editor); 2) aspectos tipográficos e textuais; 3) representação de leitor pressuposto; 4) práticas de leitura pressupostas. Para tanto, serão selecionados alguns títulos de uma mesma obra publicada em três diferentes edições, no esforço de conhecer a configuração desta Coleção dentro da história do livro para crianças, buscando trazer as marcas da significação que ela alcançou não só no período de sua edição, mas também no campo maior da história da Literatura e da leitura no Brasil.

11 Em busca de fontes de pesquisa... Buscas realizadas em: 1. Banco de Teses da Capes 2. Scielo 3. ALB 4. Banco de Teses da Unicamp 5. Google Acadêmico

12 PALAVRAS-CHAVE - Biblioteca Infantil Melhoramentos - Arnaldo de Oliveira Barreto - Livro infantil - Mercado editorial - Adaptação livros infantis - Adaptação literatura infantil - História do livro

13 ANOTÍTULO/AutorINSTITUIÇÃO/ORIENTADORNível / Tipo 2009 Adaptação de clássicos literários: uma história de leitura no Brasil (Girlene Marques Formiga) Universidade Federal da Paraíba / João Pessoa – Letras Orientadora: Socorro de Fátima Pacífico Barbosa Doutorado 2009 Edição de texto na produção editorial de livros: distinções e definições. (CRISTINA YAMAZAKI) ECA/USP Orientadora: Maria Otília Bocchini Mestrado 2007 Literatura e educação na memória de uma cidade: um olhar sobre Thales Castanho de Andrade (Fernando Luiz Alexandre) UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO - EDUCAÇÃO Orientador: Maria Lucia Spedo Hilsdorf Mestrado 2006 A adaptação literária para crianças e jovens: Robinson Crusoe no Brasil. (Diogenes Buenos Aires de Carvalho). PUC-RIO GRANDE DO SUL – LINGÜÍSTICA E LETRAS Orientador: Vera Teixeira de Aguiar Doutorado 2005 TEXTOS E CONTEXTOS DAS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA LEITURA NO BRASIL: o lugar da literatura infantil. (Adriana Thomazzotti Claro) Universidade de São Paulo – Faculdade de Filosofia, Letras e Ci. Humanas Orientador: Maria Arminda do Nascimento Arruda Doutorado

14 2003 Lobato edita Lobato: história das edições dos contos lobatianos (Milena Ribeiro Martins) UNICAMP/IEL Orient.: Marisa Lajolo Doutorado 2002 Brasil em imaginação: livros, impressos e leituras infantis( ) (Andréa Borges Leão) USP – Sociologia Orient.: Maria Arminda do Nascimento Arruda Doutorado 2002 A semear horizontes: leituras literárias na formação da infância. Argentina e Brasil ( ). (Gabriela Pellegrino Soares) USP – História Social Orient. Maria Ligia Coelho Prado Doutorado 2000 A produção do livro infantil – o papel do editor na formação do leitor (Anna Rosa Imbassahy Amâncio da Silva) PUC-Rio de Janeiro – Educação- Orientador: Tânia Dauster Magalhães e Silva Mestrado 1999 O PATINHO FEIO DE HANS CHRISTIAN ANDERSEN: O ABRASILEIRAMENTO DE UM CONTO PARA CRIANÇAS. (ANA MARIA DA COSTA SANTOS MENIN) FCL ASSIS/ UNESP Orientador: MARIA DO ROSÁRIO LONGO MORTATTI Doutorado

15 ARTIGOS 1. A Livraria Francisco Alves e a expansão da escola pública em São Paulo (Márcia Razzini, 2004) 2. No começo, a leitura. (Regina Zilberman, 1996) 3. O livro no livro infantil: Mecanismos de incentivo à leitura no universo da criança - Ilsa Pereira Santos, 2008, Bibliotecária da Universidade Federal do R. de Janeiro) 4.Práticas de Leitura e Memória Escolar – (Márcia Razzini)

16 5. A Literatura Infantil e Juvenil e o mercado cultural: processo de antologização em coleções de adaptações literárias (Diogenes Buenos Aires de Carvalho). 6. A Literatura Infantil, segundo M.B. Lourenço filho – Estela Natalina Mantovani Bertoletti- (UNESP, Doutoranda – Orientadora: Maria do Rosário L. Mortatti) 7. Francisco Alves e a formação da Literatura Infantil (Andréa Borges Leão)

17 E, no final, a leitura...sempre Quando te alegrares, lê. Quando te entristeceres, lê! Quando te enthusiasmares, lê! Quando desanimares, lê! Lê sempre, sob qualquer pretexto.


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