Sistema de gestão de aprendizagem

Apresentação em tema: "Sistema de gestão de aprendizagem"— Transcrição da apresentação:

1 Sistema de gestão de aprendizagem
Amadeus Sistema de gestão de aprendizagem

2 Agenda Apresentação Funcionalidades e aspectos pedagógicos
Adaptive Path 29 October 2001 Agenda Apresentação Funcionalidades e aspectos pedagógicos Visão de futuro Ação em Rede Confidential · ©2001 Adaptive Path, LLC · Fillmore Street #404 · San Francisco, California 94115

3 Sistema de Gestão de Aprendizagem
Amadeus Sistema de Gestão de Aprendizagem

4 CCTE-Cin-UFPE

5 Heiner Stuckenschmidt, Alemanha Henrique Seabra Hugo Calazans
Adaptive Path 29 October 2001 Alex Sandro Almir Moura Altair Aquino Ana Queiroz Apuena Gomes Aurione Alves Bruno Leonardo Bruno Monteiro Cibele Christ Cristian Rusu, Chile Cynthia Belleza Daniel Julião Danilo Torres Danilo Veras Dante Aurélio Eliaquim Lima Enoque Calvino Erick Pinheiro Fábio Caparica Fernando Fonseca Fernando Souza Fernando Trinta Filipe Levi Flávia Veloso Floriano Melchiades Frederico Freitas Gilberto Nunes Gleibson Rodrigo Guilherme Carvalho Hector Paulo Heiner Stuckenschmidt, Alemanha Henrique Seabra Hugo Calazans Icamaan Viegas Isaac Silva Isledna Rodrigues J-C. Regnier, França João Bosco João Coutinho Jocélio Passos Jorge Ramos José Santos Joseane Ribeiro Júlio Markovitch Laís Neves Leonardo Medeiros Leonardo Nunes Luanna Lopes Lobato Luís Fernando Maiely Janys Marcelo Queiroz Maria Cláudia Costa Maurício Braga Milton Burgos Natanael Silva Nelson Rosa Parnésio Damasceno Raoni Franco Rebeka Gomes Ricardo Câmara Rodrigo Lumack Rodrigo Santos Rodrigo Siqueira Rogério Nibon Samyr Santos Sávio Domingos Sávio Lima SENAI, RN Sérgio Mendonça Socorro Vânia Stephania Padovani Taciana Pontual Tássio Virgínio Thiago Moreira Tiago Buarque Tiago Remígio Vinícius Pádua VH Consultores Vítor Costa Viviane Aureliano Walkíria Branco Yasmine Mota Yuri César Confidential · ©2001 Adaptive Path, LLC · Fillmore Street #404 · San Francisco, California 94115

6 Inspiração Agentes Micromundos e Análise do Desenvolvimento no Uso de Instrumentos Jean Piaget Amadeus (Mozart) !? Verdadeira Inspiração: Villa Lobos… ... e o povo brasileiro

7 História 2001-2004 Projeto Protem-CC 2003 Criação do grupo CCTE
Projeto: CNPq, MEC, FINEP, FACEPE 2008: alfa Primeira versão no II ESLPE (0.1 unstable) Convite para integrar o softwarepublico.gov.br Cooperação nacional e Internacional : versão beta 0.6 a 0.9 Versão estável e em produção

8 Características Interfaces simples e consistentes
Elementos da Web 2.0 Percepção social e visualização de dados Arquitetura Distribuída e Multimídia Servidor de jogos multiusuários Servidor de objetos de aprendizagem multiusuários Servidor multimídia Suporte a diversas estratégicas didáticas de ensino Construtivista e sociohistórica Multiplataforma Internet, Sistema Brasileiro de TV Digital, Desktop Mobile learning

9 vídeo Adaptive Path 29 October 2001
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10 Diversidade

11 Adaptive Path 29 October 2001 TV Celular Internet Local Tutoring Confidential · ©2001 Adaptive Path, LLC · Fillmore Street #404 · San Francisco, California 94115

12 Funcionalidades e aspectos pedagógicos
Amadeus Funcionalidades e aspectos pedagógicos

13 Problemas abordados Complexidade do trabalho docente Avaliação em EaD
Adaptive Path 29 October 2001 Problemas abordados Complexidade do trabalho docente Avaliação em EaD Gestão de conteúdo em ambientes de ensino Percepção social em interface web e ambientes síncronos Aspectos da web 2.0 (ajax) Complexidade da tutoria Percepção e privacidade na atividade de formação Visualização de grandes massas de dados: colaboração Mediação de práticas de aprendizado informal Extensão da experiência em plataformas móveis e TVDi E-learning e aprendizagem organizacional Aprendizagem informal em redes sociais Gestão do conhecimento e e- learning Confidential · ©2001 Adaptive Path, LLC · Fillmore Street #404 · San Francisco, California 94115

14 Problemas abordados Dificuldades de integração de jogos
Adaptive Path 29 October 2001 Problemas abordados Dificuldades de integração de jogos Uso ineficaz de vídeos on line Cultura recente da Educação a Distância Isolamento dos alunos Acesso a equipamentos de medida Uso off line de simuladores Aprendizado informal Resultados: disponíveis em Confidential · ©2001 Adaptive Path, LLC · Fillmore Street #404 · San Francisco, California 94115

15 1º Momento: Usabilidade da Interface Web
Adaptive Path 29 October 2001 1º Momento: Usabilidade da Interface Web Confidential · ©2001 Adaptive Path, LLC · Fillmore Street #404 · San Francisco, California 94115

16 2º Momento: Extensão da Experiência

17 Resolução de problemas
Adaptive Path 29 October 2001 Resolução de problemas Construção colaborativa de representações Confidential · ©2001 Adaptive Path, LLC · Fillmore Street #404 · San Francisco, California 94115

18 Interação local e remota e manipulação de dados em tempo real
Adaptive Path 29 October 2001 Interação local e remota e manipulação de dados em tempo real Confidential · ©2001 Adaptive Path, LLC · Fillmore Street #404 · San Francisco, California 94115

19 Adaptive Path 29 October 2001 Refletir sobre a prática e refletindo sobre comportamento próprios ou de terceiros... Confidential · ©2001 Adaptive Path, LLC · Fillmore Street #404 · San Francisco, California 94115

20 Adaptive Path 29 October 2001 Confidential · ©2001 Adaptive Path, LLC · Fillmore Street #404 · San Francisco, California 94115

21 Imersão em contextos lúdicos e de simulação
Adaptive Path 29 October 2001 Imersão em contextos lúdicos e de simulação Confidential · ©2001 Adaptive Path, LLC · Fillmore Street #404 · San Francisco, California 94115

22 Mobile Learning Adaptive Path 29 October 2001
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23 Mobile Learning Adaptive Path 29 October 2001
CCTE-Cin-UFPE 23 Confidential · ©2001 Adaptive Path, LLC · Fillmore Street #404 · San Francisco, California 94115 23

24 Novos Cenários Adaptive Path 29 October 2001
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25 Integração com o Sistema Brasileiro de TV Digital

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31 Best Master Degree Award @ SBC’ SBIE 2007 2009
Adaptive Path 29 October 2001 Best Master Degree SBC’ SBIE Confidential · ©2001 Adaptive Path, LLC · Fillmore Street #404 · San Francisco, California 94115

32 Research excellence @ ABED 2007
Adaptive Path 29 October 2001 Research ABED 2007 Confidential · ©2001 Adaptive Path, LLC · Fillmore Street #404 · San Francisco, California 94115

33 Amadeus Visão de futuro

34 Temas de pesquisa User experience Mobile learning
Semantic Visualization Engagement Social awareness Games Collaborations Accessibility

35 Percepção

36 _Manda para o Twitter!

37 Acessibilidade

38 Distância transacional
Possibilitar ao aluno saber quando o tutor está on-line ou quando visitou o ambiente virtual

39 Ruídos na comunicação

40 Realidade aumentada

41 Visualização da participação

42 IMS Reutilização de cursos Planejamento flexível
Flexibilidade didática Integrar visualização de dados, percepção com avaliação Interpretação de dados de colaboração

43 Webservice Dar acesso a uma ampla gama de dispositivos e aplicações
Relação entre experiência dos usuários e arquitetura

44 Adaptive Path Colaboração e sustentabilidade
29 October 2001 Ação em Rede Colaboração e sustentabilidade Confidential · ©2001 Adaptive Path, LLC · Fillmore Street #404 · San Francisco, California 94115

45 Como colaborar Usando Avaliando Criticando Na comunidade Sugerindo
Divulgando Programando

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47 Realização Adaptive Path 29 October 2001
UFPE. Cin UFPE. CCTE Portal do Software Público Confidential · ©2001 Adaptive Path, LLC · Fillmore Street #404 · San Francisco, California 94115

48 Financiamento Adaptive Path 29 October 2001
CNPq. MEC. FINEP. FACEPE FAPESB: Pedir a Ricardo Amorim Ministério do Planejamento Confidential · ©2001 Adaptive Path, LLC · Fillmore Street #404 · San Francisco, California 94115

49 Cooperação Científica
Adaptive Path 29 October 2001 Cooperação Científica UFPE, UFPB: Pedir logo a Alisson ou Carla Silva Univasf: Pedir logo a Jorge Cavalcanti FACAPE: UFAL USP, IDC (Irlanda), University of Limerick, Kaleidoscope, Fraunhofer Darmstadt, Université de Lyon II, PUC Valparaíso, UFPA (Santarém), FIR (Recife) IFPE (Belo Jardim) IFPE (Petrolina) IFPE (Crato) UFRGS (Ok) FACOL (Ok) UNEB (Bahia): Pedir a Ricardo Amorim Universidade de Santiago de Compostela: Pedir a Ricardo Amorim Interaction Design Center Confidential · ©2001 Adaptive Path, LLC · Fillmore Street #404 · San Francisco, California 94115

50 Partner Gold Partner Platinum Adaptive Path 29 October 2001
SENAI RN. CECINE UFPE. FIR PE: Pedir a Genésio Gomes Neto Qualinfo Confidential · ©2001 Adaptive Path, LLC · Fillmore Street #404 · San Francisco, California 94115

51 Muito agradecido! Amadeus amadeus@cin.ufpe.br
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