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PublicouCauê Montenegro Alterado mais de 9 anos atrás
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Os métodos de ensino Método é o conjunto sistematizado de procedimentos didáticos para conduzir a aprendizagem dos alunos, visando a consecução de objetivos propostos para o processo educacional; o método não é neutro: fundamenta-se numa concepção de homem e educação.
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Função Principal função dos procedimentos: facilitar o processo de reconstrução de aprendizagem dos alunos; favorecer a compreensão ,a assimilação do conteúdo proposto; oportunizar situações para estabelecer relações, classificar,analisar,justificar, sintetizar, vivenciar situações.
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Critérios básicos para seleção de um método ou técnica
Adequação aos objetivos propostos; características dos alunos: faixa etária, nível de maturidade, desenvolvimento mental. Grau de interesse e e suas expectativas de aprendizagem; condições físicas existentes e tempo disponível.
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Modalidades Individualizados: enfatiza mais o processo pessoal de aprendizagem socializados: prioriza as interações e interrelações - grupo- duplas- conflitos sócio- individualizados: procura combinar as duas modalidades, alternando em suas fases os aspectos individuais e sociais.
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Normas didáticas Incentivar a participação, criando condições de uma atitude reflexiva; aproveitar experiências anteriores: associar novos conteúdos com anteriores; oferecer oportunidades de transferir e aplicar os conhecimentos; avaliar constantemente.
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Reflexão A prática pedagógica deve ser analisada e repensada continuamente pela reflexão sistematizada através de dados de uma avaliação contínua do desempenho do aluno e de uma auto-avaliação.
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