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Música Desenvolver mecanismos que estimulem o interesse pelo estudo e a prática musical.

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Apresentação em tema: "Música Desenvolver mecanismos que estimulem o interesse pelo estudo e a prática musical."— Transcrição da apresentação:

1 Música Desenvolver mecanismos que estimulem o interesse pelo estudo e a prática musical

2 Desenvolver mecanismos que estimulem o interesse pelo estudo e a prática da música Workshops para incentivar os musicos atuantes a se aperfeiçoarem O queExecução de Workshops. Por que Incentivar os músicos a estarem buscando o aperfeiçoamento. ComoTrazer profissionais para apresentarem o Workshop. AondeNo templo. QuemDEMAP local.

3 Desenvolver mecanismos que estimulem o interesse pelo estudo e a prática da música Oficinas – contato das crianças com os instrumentos para despertar o interesse pela música O que 1)Oficina Musical. 2)Aula de flauta-doce para crianças. Por que 1)Para contato com os instrumentos. 2)Para o ensino e aprendizado das crianças. Como 1)Convidando o(s) músico(s) para trazer o(s) instrumento(s) e disponibilizá-lo(s) para o manuseio. 2)Utilizando o método de flauta-doce. Aonde 1)No templo. 2)Nas dependências da igreja. Quem 1)DEMAP local. 2)DEMAP e DIJAP locais.

4 Desenvolver mecanismos que estimulem o interesse pelo estudo e a prática da música Palestras para conscientização da importância da dedicação no ministério O que Fazer palestras acerca da importância e ou função do Ministério de Louvor. Por que Necessidade de pessoas comprometidas e conscientes do seu ministério. Como Convidando uma ou mais pessoas com conhecimento de causa (pessoas experientes no assunto). AondeNo templo. QuemDEMAP local.

5 Desenvolver mecanismos que estimulem o interesse pelo estudo e a prática da música Discipulado – utilizar os que estão no ministério para discipular os mais novos O que Os instrumentistas atuais ensinam o que sabem para os outros. Por queNecessidade de criar novos músicos. Como Cada pessoa responsável por um instrumento, discipular outras e ensinar o discipulando a discipular. AondeNo templo. QuemDEMAP local.


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