PROGRAMA ESCOLA ACESSÍVEL

Apresentação em tema: "PROGRAMA ESCOLA ACESSÍVEL"— Transcrição da apresentação:

1 PROGRAMA ESCOLA ACESSÍVEL

2 O QUE ENTENDEMOS POR ACESSIBILIDADE?

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4 O Programa Escola Acessível é um programa do MEC e tem por objetivo promover condições de acessibilidade ao ambiente físico, aos recursos didáticos e pedagógicos e à comunicação e informação nas escolas públicas de ensino regular

5 No âmbito deste programa são financiáveis
as seguintes ações: Adequação arquitetônica: rampas, sanitários, vias de acesso, instalação de corrimão e de sinalização visual, tátil e sonora; Aquisição de cadeiras de rodas, recursos de tecnologia assistiva, bebedouros e mobiliários acessíveis;

6 Decreto n° 5.296/2004, no artigo 2º estabelece normas gerais e critérios básicos para a promoção de acessibilidade às pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida:

7 “Acessibilidade é a possibilidade e condição de alcance para utilização, com segurança e autonomia, dos espaços, mobiliários e equipamentos urbanos, das edificações, dos transportes e dos sistemas e meios de comunicação, por pessoa com deficiência ou com mobilidade reduzida”

8 O Programa disponibiliza recursos, por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola - PDDE, às escolas contempladas pelo Programa Implantação de Salas de Recursos Multifuncionais.

9 Em 2011 foram contempladas 15 escolas no NRE de Londrina, sendo 6 municípios (Alvorada,Cambé,Ibiporã,Porecatu,Rolândia e Tamarana)e 14 em Londrina. Em 2012 foram contempladas 26 escolas no NRE de Londrina, sendo 16 municípios e 10 em Londrina.

10 UNIDADE ESCOLAR MUNICÍPIO C. E. ANASTÁCIO CEREZINE ALVORADA DO SUL C. E. MAESTRO ANDRÉ NUZZI CAMBÉ E. E. HELENA KOLODY C. E. OLAVO BILAC IBIPORÃ C. E. ANTONIO MORAES DE BARROS LONDRINA C. E. DARIO VELOZO C. E. GABRIEL MARTINS C. E. HUGO SIMAS C. E. MARIA J. B. AGUILERA C. E. ROSELI PIOTTO C. E. VICENTE RIJO C. E. WISTREMUNDO C. E. RICARDO LUNARDELI PORECATU C. E. PRESIDENTE KENNEDY ROLÂNDIA C. E. MARIA CINTRA ALCANTARA TAMARANA

11 UNIDADE ESCOLAR MUNICÍPIO C. E. ERICO VERÍSSIMO CAMBÉ C. E. PE JOSÉ PIRES CENTENÁRIO DO SUL C. E. EUDICE RAVAGNANI DE OLIVEIRA FLORESTÓPOLIS C. E. CARMELA DUTRA GUARACI C. E. JD SAN RAFAEL IBIPORÃ C. E. BASÍLIO DE LUCCA C. E. TEOTHONIO B. VILELA C. E. ANTONIO IGLESIAS C. E. NILSON RIBAS JAGUAPITÃ C. E. WALDOMIRO PEDROSO C. E. TSURO OGUIDO LONDRINA C. E. HEBER S. VARGAS C. E. EUZEBIO B. DE MENDES C. E. JOSÉ ARAGÃO C. E. CELIA DE M. DE OLIVEIRA

12 UNIDADE ESCOLAR MUNICÍPIO C. E. PAULO FREIRE LONDRINA C. E. DEA ALVARENGA C. E. RIO BRANCO C. E. CLEIA GODOY CEEBJA LONDRINA C. E. ARNALDO BUSATO C. E. VILA GHANDI PRIMEIRO DE MAIO C. E. SOUZA NAVES ROLÂNDIA C. E. JOSÉ HERIONS C. E. TEOTONIO VILELA SERTANÓPOLIS C. E. MONTEIRO LOBATO

13 Programa escola acessível funciona em
parceria com 03 setores: Setor Financeiro; Setor de obras; Setor de Educação Especial;

14 PAPEL DO PEDAGOGO Olhar diferenciado para atender todas as necessidades de acessibilidade da sua escola; Buscar juntos aos professores o uso adequado dos jogos, tecnologias garantirndo a acessibilidade pedagógica;

15 Na escola, promover acessibilidade é garantir a igualdade de condições de desenvolvimento do aluno com deficiência e dos demais alunos.

16 INFORMAÇÕES SOBRE O PROGRAMA ESCOLA ACESSÍVEL
– (SECADI) Programas e ações – escola acessível; Decreto 5.296/2004; NRE londrina setor de Educação Especial;

17 CONTATO PROFESSORA JULIANA REIS SETOR DE EDUCAÇÃOESPECIAL 3371-1350 julianareis@seed.pr.gov.br