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Jornal Correio de Uberlândia Capa Como é? O que contém? O que posso explorar com meus alunos? Cadernos Quais cadernos compõe e Jornal Correio? Quais editoriais.

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Apresentação em tema: "Jornal Correio de Uberlândia Capa Como é? O que contém? O que posso explorar com meus alunos? Cadernos Quais cadernos compõe e Jornal Correio? Quais editoriais."— Transcrição da apresentação:

1 Jornal Correio de Uberlândia Capa Como é? O que contém? O que posso explorar com meus alunos? Cadernos Quais cadernos compõe e Jornal Correio? Quais editoriais aparecem no decorrer da semana?

2 Trabalhando com o Jornal Leitura e Jornal A nossa leitura dependerá da nossa história, dos nossos valores, dos nossos conhecimentos enciclopédicos e conhecimentos de mundo, da nossa realidade no momento da leitura. Podemos ler um mesmo texto em diferentes momentos e termos leituras diferentes deste texto. Assim como temos leituras diferentes de outras pessoas sobre um mesmo texto. Aprender a ler, em seu sentido completo que não é apenas decodificar letras, é importante para evitar a alienação e massificação de ideias. Ler nos permite exercer nosso direito de escolha, uma vez que nos permite conscientemente decidir se aceitamos ou discordamos de uma visão defendida em um texto qualquer. Mas, não esquecendo de que somos sujeitos sociais dotados de ideologias e que nossas escolhas são reflexos destas. Portanto, a leitura também nos ajuda a perceber as ideologias que estão por trás de nosso próprio discurso.

3 As partes do Jornal Horóscopo Reportagem Imagens / Fotografia Carta do leitor Enquete Previsão do tempo Notícia Foto Legenda Título Linha fina Lead / lide Charge Caricatura Manchete Resumo de Novela Classificado Crônica Anúncio publicitário Abre Retranca Chapéu

4 Sugestões de trabalho com Jornal Leitura Diária, Hemeroteca e Painéis É de grande importância a leitura diária coletiva do jornal na sala e em seguida a seleção das principais notícias e matérias que irão compor os arquivos da sala. O professor é quem criará a logística de organização da hemeroteca e dos painéis da sala ou da escola. Uma sugestão é organizar grupos de apoio: alunos responsáveis por promover a leitura, organizar a hemeroteca e o painel.


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