Tirando o Extensive Reading da Prateleira

Apresentação em tema: "Tirando o Extensive Reading da Prateleira"— Transcrição da apresentação:

1 Tirando o Extensive Reading da Prateleira
Um projeto de leitura para o Ibeu

2 I. Warm up Quando a leitura entrou na sua vida? Como isso aconteceu?
Qual seu tipo preferido de leitura?

3 II. Nossa Proposta Difundir a leitura em inglês entre nossos alunos aie professores. Motivar a leitura por prazer entre todos. Porque?

4 O que a leitura traz de bom?

5 II. Histórico Preocupação: Projeto Original: Oportunidade:
Muitos de nossos alunos se formam sem ter lido 1 livro em inglês Projeto Original: Recuperar readers já exitentes Comprar novos materiais Oportunidade: Library Grant Investimento Extensão do projeto a todos os níveis

6 III. Nossa Proposta Transformar a sala de aula em “posto avançado” da biblioteca nas filiais. Trazer a leitura para dentro da sala de aula: Falando sobre a leitura Descobrindo o “perfil de leitor” dos alunos Motivando o aluno a ler Abrindo espaço para a leitura por prazer (sem “book reports”, “comprehension questions” ou testes)

7 IV. Material Básico Readers recuperados
Novos readers comprados com os recursos do grant Acervo em inglês da biblioteca para os alunos que quiserem expreimentar livros, comics, revistas “de verdade”

8 V. Outros Recursos Revistas Bases de Dados
E-books e Audiobooks de domínio público Livros não adaptados Links Quadrinhos Ferramenta de busca da biblioteca

9 VI. Procedimento Onde Procurar o material de leitura
Como pegar os livros/revistas/etc Nas filiais com biblioteca Nas filiais sem biblioteca

10 VII. Suporte Acadêmico Atividades na Wiki para os diversos níveis
Página do projeto na Wiki

11 VIII. Como o professor pode ajudar?
Participando Lendo com os alunos Abrindo espaço para a leitura Falando sobre leitura Dando feedback sobre: O material utilizado O processo utilizado O interesse dos alunos Número (percentual) de alunos envolvidos no projeto